“聖喬治老師，我們下一步該怎麼做？”

此時距離覲見獅子王已經過去了兩個小時，張皓四人坐在卡的一間客房，被獅子王作為客人款待了起來。

“雖然獅子王還沒有明確表態，但能讓我們在卡住下來就說明有和我們合作的可能。”

喬爾喬斯喝了口紅茶，繼續道：“我們接下來只要耐心等待獅子王的命令就行了，我相信過不了太久，就會給我們指派任務。哪吒，弗拉肯斯坦，你們可別在這裡鬧騰啊。”

“我，不會，胡鬧。老師，啰嗦。”

哪吒似乎不喜歡被喬爾喬司當作問題兒看待，嘟着小聲嘟囔道。

“嗚——！”

弗拉肯斯坦雖然不能說話，但也用嗚嗚聲表達不滿。

看到自己的話起了反效果，喬爾喬斯不再說話，而是拍了拍張皓。

“主，你多盯着點們吧，千萬不能在這個時候惹出子。”

“好的，聖喬治老師。”

張皓立刻從背包里拿出了一盒積木，跑到弗拉肯斯坦邊，和一起玩了起來。

。了木積玩娘肯和次一第是不經已皓張來看，來下了靜平刻立坦斯肯拉弗

。憂擔有又待期有既來未的主己自於對斯喬爾喬，子樣的註專坦斯肯拉弗與皓張着看

”？嗎主的我是就你，斯喬爾喬為名真，rediR“

。懂不都麼什是真還子個大個這，遇相的皓張與初當起想回

。己自揍頭拳用要想，釁挑的他對是都些這為以還始開最至甚，知所無一都全皓張，寶階職麼什、者從主麼什、爭戰杯聖麼什

。煉試主了起視正正真始開才這，了服打底徹被是算皓張，後服制斷不己自被在

。人的純單為極個是上質本皓張但，快愉算不並遇相的始開一然雖

。多得強要兒孤的毆鬥混混和幫黑與常日，院兒孤護保了為，大長院兒孤卡莉阿在就小從個這他比都知認與識學是還力戰是論無斯喬爾喬到識認皓張，後煉試補候主的初最了歷經同一在

。來下活里煉試主在須必他，院兒孤的大長己自護保續繼了為，錯不還氣力一有只，明聰算不腦頭為認自他，歷經長的他了說訴言坦己自向皓張，是於

。斯喬爾喬給權策決和權揮指將意願他但，者從是斯喬爾喬，主是他然雖，以所

。示指的治喬聖行執地實忠會也他，行都麼什做他讓斯喬爾喬，進前續繼他讓能要只

。吒哪和坦斯肯蘭弗了約契還且並，來下了活存中煉試的次一又次一在是還人兩但，波風些有然雖途中

。事故與歷來的者從名那知告他請後屋全安到回在會都，時者從新名一了約契皓張當每得記還斯喬爾喬

。籍書讀閱法無己自他憑僅，詞單些一的多不數為識認只他，系課授的善完有沒並院兒孤的大長小自他為因，查己自不皓張麼什為於至

。了本繪兒的單簡些一讀坦斯肯蘭弗給能也皓張，在現，彙詞些一其導教時同的事故念在是而反，皓張低貶此因會不並斯喬爾喬