“真的。而且你畫的這個西瓜的形狀很有意思，不是那種很圓的，是地里長出來的那種，自然的樣子。比超市裡賣的西瓜更像真的。”吉永老師拍了拍他的肩膀。

正男低下頭，角翹了一下，翹得老高。他繼續畫，在西瓜旁邊加了一個盤子，白的，橢圓形的，盤子上畫了花紋，一圈一圈的，像波浪。

吉永老師走到阿獃旁邊，看了看他的畫。“阿獃同學，這是烏？”

“嗯。”阿獃把石頭舉起來，“跟這個石頭有點像。”

吉永老師看了看石頭，又看了看畫。石頭的紋路和殼上的花紋確實有點像，都是彎彎曲曲的線。“確實有點像。烏殼上的花紋畫得很仔細。這個頭的位置也畫得很好，出來的角度很自然。”

阿獃點了點頭，把石頭放回口袋裡，拍了拍口袋。

吉永老師走到明旭旁邊，停下來，看了好一會兒。彎下腰，湊近了看。

“小旭，這是蟬？”

“嗯。”明旭說。

“翅膀畫得很細。紋路的方向是對的，從部往外放。你觀察過蟬的翅膀？”

“看過圖鑑。之前那本昆蟲圖鑑上有蟬的解剖圖，翅膀的紋路畫得很清楚。”

“看了就記住了？然後畫出來了？”吉永老師有點驚訝。

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