“小旭，你有辦法讓我們換回來嗎？再這樣下去，我怕小新會用我的做出更多奇怪的事！”風間想到下午“自己”跑去搭訕大姐姐的景，就到一陣絕。

明旭聽完，了下：“屁相撞嗎……原理可能類似，但發條件或許更隨機或者需要特定的角度、力道。重新模擬當時的景失敗也很正常。不過，既然知道原因，總比一無所知好。走吧，先去你家看看況。”

兩人來到風間家門前，按響門鈴。開門的是風間媽媽，看到“小新”和明旭，出笑容：“哎呀，是小新和小旭啊，歡迎歡迎。是來找小徹玩嗎？他今天……嗯，有點特別，正在客廳呢。”

想想今天小徹回來的樣子，風間媽媽都覺這個不像是自己的兒子，想着是不是到刺激了，一直在配合他。

兩人客氣的點頭，野原徹看着自己媽媽，心裡有些忐忑不安。

走進客廳，只見“風間”正盤坐在地上，面前攤着一堆風間珍藏的英文繪本和數學練習冊，他手裡拿着風間的玩火車，裡發出“嗚——嗚——”的聲音，讓火車在書本上橫衝直撞，玩得不亦樂乎。

風間媽媽在一旁看着，表既無奈又帶着一種“孩子開心就好”的縱容。

“小徹！你看誰來了？”風間媽媽喊道。

風間新抬起頭，看到明旭和頂着“小新”臉的風間，眼睛一亮，但隨即想起要扮演風間，立刻收斂了表，彆扭地坐直，用風間的口氣說：“小新，小旭，你們來了。”可惜那飄忽的眼神和下意識想扭的屁出賣了他。

明旭看了一眼邊快要氣炸的真·風間，對風間媽媽說：“阿姨，我們能和風間單獨玩一會兒嗎？有點……男孩子的話題。”

“哦，當然可以，你們去小徹的房間吧。”風間媽媽不得有人能讓“大變”的兒子恢復正常。

三人進了風間整潔的房間，關上門。真·風間立刻衝過去，對着假·風間低吼：“小新！你對我媽媽做了什麼？還有我的房間！我的書！”

”！呢了舞跳我陪還媽媽間風~嘛生人的鬆放下一驗間風幫是只我~哦凶好間風，呀哎“：說地嘻嘻笑，後旭明到躲來起跳，形原復恢刻立新間風

。了去過暈要快己自覺徹原野”！？舞跳！？麼什“

。徹原野的走暴要快住按又，來出拉新間風的後己自在躲把，介地靜冷旭明”。候時的架吵是不在現，了好“

”？麼什想在裡子腦們你者或，閃、音聲的別特如比？嗎節細他其麼什有還時當？道力的’開彈‘有乎似且而，擊撞屁是間瞬的換，述描的們你據。來回換們你讓是急之務當“

。難困些有拉接直，了試嘗他剛剛，來過復恢能才，節細些一到想們他讓能只也們他幫要想他

”。了好就慮無憂無樣這新小變能是要……想在候時那我“：說先徹原野。憶回力努，來下靜安孩小的了換個兩

”……里個一另進掉又了竅出魂靈像好覺，下一的’噗‘後然？’的彈有還屁的間風‘想在像好……嘛我“：頭撓撓新間風

”。好站面對面們你。’機契‘點一要需還能可……擊衝理上加，撞願意的烈強“：刻片沉旭明

”。撞力用的真是不，覺的’開彈‘種那擬模是，意注——下一撞互輕輕屁用，樣一時那像着試，後然。憶記的時接是別特，覺的刻一那前換想回“：道揮指旭明。定站面對面言依人兩