八萬九千九百一十四年前，生紀年七十四億九萬九千九十一萬零一百二十一年，土破星，地下城區，莫瑞斯市，薩圖恩魔法學院，白夜16日。

這裡的天空，居然是魔法的假天空。有晝夜之分，十分稀有。“他”頭一次到這種完的“夜伏晝出”的覺，十分獨特。

第一天，就要跟着孩子們上課。至於課程，第一堂，是文學。

“他”坐在最後一排，要學的，自然是老師們如何上課。當學生，學的是聽講。當老師，學的是教書。

“我們今天要講的課文是《瓷老大傳》里的節選。這篇文章是一篇反應舊社會的小說，它反應了金究星萬學教發生的許多舊事。為瓷老的普通人在一群文化青年和科學家之間的各種……以及提及了肅清運。肅清運是……”

“他”仔細地在後排聽着，學着做筆記。上課，給學生們上課，首先，要能夠不斷吸引學生們的注意力。很多學生都會因為師生關係而不願意和老師對話，在木恆星和水利星尤其明顯……其實，其他星球其實也大差不差。所以，上課最好讓學生們把最重要的知識消化了，才重要。當然，並非填教育才是最優解。上課，就是要讓知識為學生的翅膀，而不是拘束學生們的鐐銬。

這節文學課，講了文人的筆墨的同時，還更讓大傢伙們了解到，這位名金·紐特恩的文筆，是那麼厲害。

“我們來看看這個造句。這個句子，讀起來是有節奏的。‘你看，那被指着的，就是引着的，可恨。’(已翻譯)這句話，聽聲調，‘塔恨，恨恨很庅庅，恨恨很庅庅，塔恨’(已翻譯聲調)這句，聲調甚至是對稱的。這就是作者的小巧思了。”

接着是數學。“我們來看看這道公式題，1+2+3+……+100，很簡單，5050。如何快速完，很簡單：1+100，2+99，3+98，直到50+51，發現沒，這就是簡簡單單的數學。我們來把最後一個數改為一個未知數，稱為‘伽’，那麼這題如何用公式表達?”

學生們被數學老師帶地高興地發言搶答。數學老師也是風趣，“很簡單~看，這不就搞定了?我們來實際利用一下。今天，魔葯課組長安呼發要去地面的綠洲地區採購，要買的葯是一條清單。一個燒杯，兩試管，三瓶油，四塊油脂，五條長菜……二十五袋雜質，請問，一共買了多材料?”

連“他”都可以秒答，是25÷2×(1+25)，325。總數的一半與首項加末項的和相乘就行，在木恆星，“他”學的數學一直停留在計算上，畢竟這個“他”學過。“我們來一道加難的，1275的末項是什麼?”

50，太簡單了。這不就是口算嗎?對，花了五秒鐘的口算。0=伽＾2+伽-2550，然後逆推的時候進行計算，搞定。其實一部分靠猜，因為這個數還是個五的倍數。

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