這讓他們這些本就心高氣傲之人，實在有些難以接。

從小到大以他的份和才學，無論走到哪裡都是眾星捧月之人，可沒想到在遇到了那群窮鄉僻壤的窮酸書生後，竟會遭到了如此可怕的打擊！

他心裡如何能服氣？

寧海辰見眾人都是這樣的表，無聲搖頭道：“罷了罷了，既然如此，那你們便都留下來吧，難得過來一次，我也就好好給你們解答一二。”

“先看第一個問題，百無一用是書生！而劉舉人給出的答案是什麼？知行合一！何謂知？知是心所想，行是所作所為。為何說百無一用是書生？書生博學多才，知之深廣，可書生大多隻知讀書，卻從未有過行！”

“正所謂讀萬卷書，行萬里路，若是不看遍天下景緻，如何敢說自己知！所謂知行合一，不過如此，剛好可以對應那句，百無一用是書生。”

眾人恍然，聽到寧海辰的解釋，他們才能理解的更為徹，而不僅僅是上面最上層的那些淺顯的道理。

“再說第二句，心無外，可謂是吾心即宇宙，吾心即天地！心之所向，便是一切之始，吾心即天地，可不就對應了心無外么？”

高翰文聞言，也不由得拍手稱讚，“妙哉妙哉！這還真是最妙的答案，怕是我這出題人也想不出啊。”

“呵呵，不要說你，哪怕是我怕是也難以給出這樣好的答案，甚至於那第三個答案，連我都有些不知從何說起。劉堯啊，還是由你來解答這第三個答案吧，如何？”

寧海辰笑着邀請道，任誰都看得出來，這三個答案都是劉堯想出，示意劉旺說出的。

所以他們自然而然地看向了劉堯，後者也沒有推辭。

”。解優最的賢聖為何如者愚是便知致格，格而，知求為，知於向偏些有是則，格謂所而！格以心修，心修是便？修何如，修先應者家齊，家齊先應國治，云人古。知，良，致：字個三為結總可，脈一學心“