“秦正...秦正...”

可可默念着這個名字，便迫不及待的打開了剩下的三封信。

【...】

【尊敬的秦正老師】

【萬分謝您的支持，老師。在您和墨城議會的幫助下，我順利展開了研究，對這種神秘質有了新的理解】

【我牢記您的教誨，所以，我會萬分小心的進行研究】

【為了答謝您的幫助，我提取了一些神秘質，將它們封存起來，郵寄給您研究，我知道，您對此質肯定也深好奇吧】

【雖然議會已將該質的報列為“絕文件”，外人無從得知，但如果是您的話，他們倒也可以睜隻眼閉隻眼的忽略】

【學生·雲祈】

【1991年3月6日】

...

【我的學生雲祈】

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