第464章

“數據很驚艷......和我們的小球員...有得一比。”宋義略翻閱完了基本的球員數據，又抬頭看了一眼認真做熱運的球員，略微不甘地說道。

宋義把一半左右的參賽隊伍全都認真分析了一邊，從數據上看，不得不說，到了這個階段的球隊，真是沒有一個好惹的，雖然只是數據，但數據也算一個客觀上的表現，現代育都繞不開數據的分析。

“你是沒看過今天的比賽，看了更讓你都合不上。”雷東非常慶幸今天留下來看完了比賽，得出的結果便是，明崇中學果然不能當眼前的對手，而是要將其當最終的對手。

“沒那麼誇張吧？”

“不信你看。”雷東指了另一邊做熱訓練最賣力的兩人，“那兩個人看完今天的比賽後，馬不停蹄回來嚷嚷着要訓練，還要明天練，後天也要練，所以你看他們今天被嚇了什麼樣子。”

“到底發生了什麼？”宋義也燃起了好奇心，用文件夾拍了一下雷東。

“今天的比賽，上半場.......”雷東先簡略地說了一下無關要的上半場比賽，然後對下半場比賽，用其拙劣的表達能力來講述他永遠刻在腦子裡的畫面。

“明崇高中下半場改變了踢法，在4312和31312之間來迴轉換，總是戰核心只有一個，就是保證傅明晨——就是那個今天在主席台作為球員代表講話的小子，在場上擁有絕對的自由權，最大限度發揮他的特點。”

“4312我能理解，31312是什麼鬼東西？”宋義懷疑雷東發明了什麼革命新戰法。

“就是將中衛換一個後撤的組織後腰，然後中間那個‘3’才是防守大壩，我也是懵了很久才明白過來，他們教練這麼做真的是腦殘！關鍵，他還功了！”雷東彷彿在講不可能發生的神話故事一樣。

“這麼層次分明的部署，我理解他想加強進攻的同時穩固防守，可中間還隔着一層，你以為在後撤組織後腰這個位置上的人就是睡皮嗎，能一腳定乾坤的？”宋義顯然不相信。

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