至於這麼做的原因，全得益於學校高三所總結出的經驗。因為高三生涯隔三差五來個大考小考，已經是家產便飯了。而老師們要用最快的效率給高三學子們整理出考試績，最好在一天之出績，好幫他們查補缺。久而久之，這種改卷方法幾乎傳遍了整個秋城高中，最後大家都乾脆這麼改算了，也好讓高一高二的學生們提前驗一下高三生活。

本來，學生們考完試到考試績出來的這段時間裡，是一個應該極度放鬆狂嗨的狀態，但這段時間，被無扼殺了。這也說明了秋城高中雖然管理地比較寬鬆，但他們對待考試績是認真的。

其實更恐怖的是，只要績批改好上傳數據了，這些績都會以短信的方式發到學生家長的手機里，方便和家長一起管理學生，注意學生的學習績。總之卷子可以先不發，但績一定要到家長和學生的手裡。

這種方式確實是方便家長了，但又苦了學生了，當然，是指葉世一這類學生。

葉世一在一天的自習課里，一直在一個累死人想睡覺而又忐忑不安的狀態里。這些天以來，葉世一第一次如此用功備戰考試，這幾天一直戰到天亮，但考完試之後卻沒有那種輕鬆的覺，反而是忐忑不安。

誠然，劉諾給葉世一的複習方式還是有用的，起碼很多題都事先被劉諾押中了，解答起來也行雲流水，可儘管如此，葉世一心裡依舊沒有底氣。

確實，讓一個以往日常吊車尾的人，面對這個對他來說猶如人生大考的階段，即便他做到了該做的一切，心裡始終都是空落落的，不知所措。

用人話說就是，肚子里沒點墨水的人，是不相信自己能寫一手讓人矚目的書法。

周五下午的放學鈴一響，葉世一就趕收拾書包回家，連吳泉都不等了直奔家裡，目的就是想提前知道結果，也想提前知道自己往後的命運。

葉世一幾乎是聽到放學鈴就溜得沒煙的那種，以至於吳泉和劉諾過來葉世一的班級找他的時候，都沒看到人影。

“這小子溜得可真夠快地啊，剛一放學就不見人了。”吳泉在葉世一的班別教室門探頭探腦，先是看了看葉世一的座位，發現早已沒人，又環視了整間教室，零星留在教室里的學生也都沒有葉世一的象徵。

“他可能，是想早點知道自己的命運吧。”劉諾在一旁說道，說著說著還捂了捂自己的口：“這麼一說，我也開始替他張起來了。”

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