秦昊微微一笑，一揮手，在他的面前出現了一面空氣鏡，這面空氣鏡跟以前的虛擬鏡子不同，更像他前世的幻燈片。

“師父，師姑，要想知道腦域開發，首先要弄明白腦域是什麼。我認為腦域這個詞其實並不是你們所關心的容，你們最所關心的其實是大腦功能的提升所帶來的某方面的超能力。所以我暫時淺顯地把腦域認為是大腦能力的定義，而衡量這種能力高低的度量單位就是腦域闊度。”

“師父，師姑，你們看這裡。”

那面空氣鏡上，出現了一副很奇怪的圖。就連是為聖人的通天和媧，也沒有見過。

“徒兒，這是什麼？”

眼睛鎖定在圖上，一個圓乎乎的東西，上面都是-壑壑的。

那縱橫錯的紋路，看不出是什麼。

通天教主滿眼疑的問道。

臉上的認真表，跟一個求知若的孩子沒什麼區別。

“這是我們的大腦圖。”

“大腦？圖？”

媧也新奇不已的看着，那都是-壑壑又彎彎曲曲的玩意，像是個核桃，但比核桃要大的多。

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