西遊:我在大唐搞娛樂_第1834章 到目前為止(2)
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而且,這首歌的配樂很特別,運用了馬頭琴,而且是採用了父對唱的形式。
這種形式在大唐還是非常新穎的,人們從來沒有看見過。
唱到這裡的時候,爸爸又用突厥語唱了一大段,雖然聽不懂其含義,不過,也能到是通過對大自然的描繪,來傳達家庭的溫馨和人們對好生活的吉祥與祈福。
接着,小孩又和媽媽對唱:
小孩:“媽媽。”
媽媽:“哎。”
小孩:“葉子綠了什麼時候開花?”
媽媽:“等夏天來了。”
小孩:“花兒紅了果實能去摘嗎?”
媽媽:“等秋天到啦。”
小孩:“果實種在土裡能發芽嗎?”
媽媽:“會長大的!”
”。家一的祥吉是就實果子葉兒花“:合兒媽媽爸爸
”——!砰“
”!——砰“
”——!砰“
。來過了轉時同子椅的師導位三的餘剩,響巨聲三的續連
”!了轉都!哇“