原來這些人都是被打散的秦軍士兵。

眾人介紹完畢，到老戰士了。

老戰士自我介紹道：“105軍團第七衛，第一隊，第二什，教員！”

聽到“教員”兩個字，眾人立馬肅然起敬。

末世認得字的人不多，有文化的那就更了，而教員能識字，有文化，有見識，平時教大家讀書識字，還會向基層兵，宣傳秦王的思想主張。

戰士們對教員都是發自心的尊重和信服。

老戰士半開玩笑地說道：“還真巧，隊長有了，教員有了，戰士有了，我提議咱們立刻組戰鬥小組，一邊尋找大部隊，一邊尋找機會給敵人來一下！”

“同意！”

“同意！”

眾人紛紛表態，就這樣一直臨時組建的隊伍正式型。

眾人沒有立即行，而是簡單地開了個會，展開批評與自我批評，總結上次失敗的經驗教訓，避免犯之前同樣的錯誤。

每個人都要總結，行前，還要集思廣益，充分發揮每個人聰明才智，最後由隊長確定方案。

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