不過，回想袁青山給自己的那份檔案，其中的一些容，倒和這張紙上寫的對得上。

比如莫名其妙多了一級的樓梯，深夜滿的廁所，還有詭異的敲門聲之類的。

紙條缺了一部分，阮也沒法確定有沒有其他對上的事例。

這種種證據能夠表明，紙條上寫着的，似乎並非是子虛烏有。

但阮掐着下想了想，又覺得不對。

看過相關文學作品的人都明白，這張紙條上的規則很嚴，其中不一看就是即死規則。可到目前為止，除了那幾位跳樓的學生外，還沒出現其他形式的傷亡事件。

對此，他有兩個猜想。

要麼，這些怪談發的即死效果都統一為“跳樓”。

要麼，就是這個怪談還不備直接將人殺死的能力。

阮不知道是哪種，只是將目鎖定在了規則中的第七條上。

【七、3號教學樓的天台晚上不會上鎖，但只能一人進，如果聽到後有人呼喊，請不要回頭，並以倒退的方式離開】

“天台……”阮喃喃道。

。帶地發頻的躍之仰信是台天，知周所眾

”？么兆徵麼什有前之生學個四的樓跳“：山青袁問頭轉他

”。舉為行的怪奇有沒，書有沒“，頭搖搖山青袁”。的去下跳然忽是就，有沒“

”？台天在是都“

”。舍宿在個兩，廊走樓學教在個兩。的是不，不“，道釋解他，來過白明上馬山青袁”？台天“

”？台天是不“

。台天去沒都者死有所偏偏可，條一這就乎似的邊沾接直樓跳和能中談怪些這，了怪了奇覺才這阮

？八則規的全不條那是或，則規他其的有沒上紙張這是的生學死殺道難

……啊了太是還然果索線

：道口開又，想了想他，慮考的阮道知然當山青袁

”。外意過生發像好裡那，前年一得記我，台天的樓學教號三，的到提中則規起說……過不“

”？外意“

。案檔取調端終開打，聲一了嗯山青袁

。看去過頭將，神的奇好出也阮

。聞新則一了出找山青袁，兒會一不

”。亡樓墜慎不，台天爬夜生學中“

。亡死場當，去下了摔空踩慎不，牆圍，雨下為因卻，台天樓頂上爬台樓三從圖試，生二高位某中一岩磐，是致大容聞新

。疑狐些有阮”？外意……台天“

。的實屬是然竟道報現發，詳件案的里庫案檔安公了取調道渠殊特從又，遍兩了看回來道報篇整將他

。的落墜足失中程過爬攀在是實確孩——實事個一了明說都，迹痕的踩是還，印腳的現發上台在、勢傷的上孩是論無

：道說樓的面對着指戶窗過，室教過穿阮着帶山青袁

”。鎖上有沒也，用人沒屋間那以所，重嚴水修失久年又，截一了窄，題問有計設檐挑的台天為因，室公辦棄廢間一是面後台的角牆樓三，樓號3是就那“

。悶沉些有氣語，咂了咂他

”。的去下掉兒那從是就娘姑小“

。頂樓的樓號3到來後閃個一，出躍口窗從人兩

。方地的樣一不損磨一中其意示，杆欄筋鋼的上牆圍了手山青袁

”。上台的下樓在垂就，開解人沒也，了斷來後，子繩的用土沙運頂樓往人工前以截一有本原裡這“

。麼什說多沒，此於止言他

。落墜足失後然，爬上台天往子繩這着抓夜深在生的二高個某，了了明很事的面後