凡軍國機，繚先生皆可預聞。”

“臣，尉繚，謝大王隆恩！”尉繚聲音微，再次深深拜下。

客卿之位，位尊而無職司束縛，卻可參與核心決策，這正是他畢生所學得以施展的絕佳舞台，也是嬴政給予其的無上信任和禮遇。

王敖在師父後，眼中充滿了對未來的憧憬和對師父的敬仰。

劉高悄然示意，一旁的史筆疾書，將這一任命，鄭重載史冊。.嬴政的目，隨即從尉繚上緩緩移開，轉向一直侍立在旁，眼中充滿崇敬與嚮往的王敖上。

“年郎。”

嬴政的聲音比方才溫和了些許，帶着考校意味：“你便是王敖？尉繚先生之高足？”

“小子王敖，拜見大王！”王敖立刻從尉繚後出列，直腰板，聲音清朗。

他努力下心頭因君王注視而產生的悸，但那份年人對宏大敘事和建功立業的嚮往，卻無法完全掩飾。

“汝師方才論及天下，鞭辟裡，字字珠璣。寡人觀汝侍立聆聽，神專註。汝隨恩師遊歷修習，觀其言行，察列國，可有心得？”

嬴政的目銳利依舊，但語氣中多了一引導：“若他日，寡人遣汝為使，行那‘伐’、‘’之策，深敵國腹心，汝當如何着手？”

這個問題，分量極重，卻也流出對尉繚弟子的重視，直接將年推向了未來的邦前線。

。視審有也，許期有，上敖王在焦聚時同也目的繚尉和臻秦

。固凝次再彿彷氣空

。字三’懼‘、’名‘、’利‘非無，重所臣君其知深，實虛國列觀，國列歷遊師恩隨，鈍愚子小，王大稟回“：答回敬恭，激的中心下，氣口一吸深敖王

”。擇抉行言其撐支，足三之鼎如，者三此

。’察‘先當子小，策之’‘、’伐‘行，國敵深，使為子小遣王大若“：晰清發愈路思，言語織組，頓了頓他

。名何最，事何懼最，何缺最，臣君之國其察

。基之事行乃，’察‘三此

。為施可方，明既基

；利重以之，’缺‘所其投，一其

；威兵赫赫秦大示，’懼‘所其激，二其

。位高名虛以許，’‘所其予，三其

。表為僅此，然

。實之’‘行，策之’臣豪其賂‘師恩效當里，效奇收

。狗走下門、人之邊枕、侍近腹心、妾寵臣權其尋需

。綱朝可事一，心主可言一，台樓水近然，卑位雖輩此

。用所吾為其使，智其害利以，心其玉金以

”。端事造製…至甚，實虛遞傳，縱合撓阻，肱與王君間離，種之忌猜撒播，之堂廟其於