此地原有的布局複雜，若要重新規劃，不僅需要拆除大量已建好的部分，而且涉及諸多人力、力的調配，工程量浩大，怕是要耽誤工期。”

聽到這個消息，李斯的眉頭地皺了起來。

他思考了片刻，然後果斷地說道：“工期絕不能誤，有勞考工令立刻召集所有工匠，吾等一同商討應對之策。”

不一會兒，工匠們便紛紛圍攏了過來。

一位年長的工匠建議道：“大人，依我之見，我們不妨順着原有的排水走向，局部拓寬加深，再增設幾個集水池。

如此這般，或可解當下排水不暢之急。此方案耗時短，能快速見效。”

“大人，老丈所言雖有可取之，但長遠來看，實非萬全之策。若遇暴雨，積水恐難迅速排盡，仍會危及基。

依小人淺見，不如咬咬牙，重新規劃排水系統。

此方案雖耗時費力，卻能一勞永逸，徹底杜絕後患。”另一位年輕工匠卻提出異議。

眾人聽了，紛紛各抒己見，一時間，現場爭論聲此起彼伏，公說公有理，婆說婆有理，各執一詞。

就在眾人爭執不下的時候，李斯站了出來。

他抬起手，示意大家先安靜下來，然後說道：“二位所言皆有道理。然當下時間迫，當務之急是確保工程如期推進。

。滯停不程工保確，題難水排解緩，急應子法的人匠老依先

”。遠長與效時顧兼可方此如，統系水排善完步一進案方新依再，工完步初舍館待。案方劃規的新究研，手人排安，時同

。中之作工的張到投，職其司各，去散自各便們他，後隨，是稱頭點紛紛，話的斯李了聽們匠工

。間民深們子學的苑學着排安地紊不條有，懈鬆未並也臻秦，時同此與

。圍氛好良的賢招於利出造營，獻貢大巨的出做所展發國秦對才賢來外些那往過及以，心決的賢納國秦揚宣去續繼

。道囑叮子學眾一對地肅嚴臉一臻秦”。分三木、實詳生得講，例事的盛興發越而士納賢招因國秦將必務，市井往前次此“

”？對應何如該，軌不懷心能可才賢國六說如比，疑質姓百到遇，中途講宣在若，生先“：道問來出站英涉，言聞

？何如當又國秦，後之措舉新革列系一行推，法變君商用任公孝看又？何如勢國的國秦時彼，奚里百、余由用重時公穆，們他問反便你，此如“

。道緩緩臻秦”。力助的缺或可不國秦是，益有只，秦於才賢，白明們他讓，辯雄於勝實事

”。喏“

。苑學了開離紛紛，命領們子學眾與英涉

。客門眾一集召也，上之位主在坐端韋不呂，中之府相在而

。論討的深開展，求要的益利舊勛顧兼與才賢置安於關的出提政嬴着繞圍正們他，刻此