他們就是被分在了差一點的班。

從此，教學資源都向甲班、乙班傾斜。

好的夫子，好的書籍，他們不配擁有。

畢竟，書院也需要科舉能出好績，來打響書院的名氣。

若是子高中也分了快慢班，這就等於放棄了部分差的學生。

張校長，會同意嗎？

......

【張校長堅決表示反對，因為這完全背離了創辦學校的初心。】

【張校長堅持，未來的子高中只有一條路。】

【老師苦教，學而苦學。】

......

張校長的話一出，令古代所有天賦不佳的學生都無比羨慕。

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