但現在，儘管如此，他的已經開始抖，完全不自己的控制，他眼睛通紅，如蜘蛛網般的繼續攀爬而出。

張峰此刻早已沉浸在問題之中，好似回到了空間幻境當中，腦海中基本上全都是靈圖騰和靈脈，以至於周圍那些班長的議論他毫沒聽進去，而且他也不知道自己所問的問題其實是上等靈脈學說的知識，他只知道，自己諸如此類的問題太多太多，這些都是通過算數推導到一定程度後遇到的節點，這才不得已停了下來。

只有解決完這個問題，他才能繼續向後推導，從而得出後面的靈脈。

此刻教們都很無奈，張峰提出的這些靈脈問題實在太難，儘管他們之間相互討論，也需要花費大量的時間，尤其是校長和張管，起初，他們二人心是興的，畢竟下屬學院此番能出現這麼一個好學生實在是太難得了，可現在，他們卻一點都高興不起來，只能是暗自苦笑。

這小子也太厲害了吧，這些靈脈學說的問題即便是放在本院也需要一定時間的查閱，除非一些天資極高的人會在短時間弄明白，更別說這幾個下屬學院的教了，最關鍵的是此時此刻他們現在也是騎虎難下，攻退兩難。

如此一來，儘管遇到問題，不管討論多久，不管腦子裡的東西有多，都要全部拿出來給張峰解決，漸漸的，時間從剛開始的傍晚直接到了午夜時分，那些班長依舊健在，驚訝之至始至終都沒有消散過。

在這段時間，張峰不停的提出問題，若是提出那些高等靈脈學說的問題也就罷了，至花一定的時間會研究出一個答案，可偏偏在後面的問題中，張管發現，他所提出的問題有的已經超越了這個大綱，問出了有關萬靈歸一的更高學說，此學說自地心聯盟立以來就是最高的靈脈知識。

於是到了後面，這些教開始裝模作樣的討論，可他們深知，不可能給出答案的，所以在討論的過程中，均都有意無意的看向校長，請教校長高見，看看如何下台，若是今天下不來台，所有院系的班長又在場看着，這要是傳出去，恐怕靈系這個主要院系的牌坊要摘了。

校長環視了一眼諸教，一臉的苦，他深知教們這是何意，若是解答不出這些問題不僅是靈系從此提不出面子，就連他這個校長從此以後在學生面前也沒有太大的威嚴，於是無奈之下，他拿出一道玉簡右手看似很隨意的一揚，裡暗幾下後，玉簡便化作一道奇消失不見。

這道玉簡消失後，教們終於把心放下了一般，剛才校長所放出的玉簡乃是更高級別的傳音方式，名為玉簡傳音，比之尋常人所用的電子錶要快很多，而且電子錶打電話的時候需要一定的靈氣信號源。

若是沒有信號源，即便是有靈氣電子錶，也不可能打出電話，但玉簡卻是不同，他依靠的僅僅是自的修為，並不需要靈氣信號源的輔助，可以說，自就是信號源，想要達到這一步需要突破轉化三境之後才可，除了校長和下屬學院的一些教會用以外，基本上就是本院的人了。

畢竟，一旦從下屬學院到了本院，其修為已然突破墜化三境從一個能簡單修鍊的覺醒者功邁一條真正修鍊之路，為一個名副其實的修者，到了那時，已然不凡，也無需依靠覺醒之後所附帶的覺醒能力，而是踏尋找本源之法的道路。

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