“小李啊，我知道你平日里事務繁忙，日理萬機。但新學期已然開始一段時間了，你是不是也該個時間回來見見你的學生們呀？他們都好幾次跑到我這兒來詢問你的消息了，一個個對你可是想念得呢。”

李松一拍腦門，這才猛地回想起自己為大學老師的本職工作，忙不迭說道：“程校長，實在是對不住，最近瑣事纏，忙得暈頭轉向，竟把這至關重要的事兒給疏忽了。您放心，我一定儘快出時間回學校。”

程校長在電話那頭爽朗地笑了起來：“哈哈，我就知道你是忙得腳不沾地了。那幫學生啊，可都對你這個老師喜歡得，天天盼着你回去給他們上課呢。”

李松心中湧上一暖意，誠摯說道：“程校長，您有所不知，我對這幫學生也是想念得很。我把手頭這些事兒料理妥當，即刻就回學校。對了，學生們最近的學習狀況如何？”

程校長思索片刻後說道：“整表現還算不錯，學生們手能力都強，不過在理論知識方面，相對來說還有些欠缺。你回來正好可以給他們好好指導指導，查補缺。”

李松略作思索，說道：“行，程校長。等我回校後，會全力以赴幫他們把落下的知識補齊。但您也清楚我的況，長期留在學校授課不太現實。所以我想麻煩學校安排其他老師負責教授理論知識，我主要專註於學生的實踐教學，您看這樣可好？”

程校長頗為讚許地點點頭：“嗯，你這個提議不錯，我會向校長彙報，他應該會認同的。”

李松微笑着說道：“那就多謝程校長了。對了，學校近期還有其他什麼重要事嗎？”

程校長微微沉後說道：“還真有一件事。咱們學校計劃和島倭國的稻田大學開展一場學流活，屆時需要選派幾位優秀的老師和學生參與。我思來想去，覺得你帶隊再合適不過了。你在學領域見解獨到，又和學生們相融洽，我相信你定能帶領大家圓滿完這次流任務。”

李松心中一，這確實是個提升學校影響力以及拓寬學生視野的絕佳契機。然而，當下自己還有黑龍會的棘手事務亟待理，便說道：“程校長，這事兒我很興趣，只是我最近正在理一些極為重要的事務，時間上可能有些張。您容我仔細考慮一下，看看能否協調出合適的時間。”

程校長表示理解，點頭說道：“行，小李，你先忙你的。這事兒也不急於一時，你儘快給我個答覆就行。”

掛斷電話後，李松陷了沉思。一邊是剷除黑龍會，扞衛國家安全與正義的重任，容不得毫懈怠；另一邊是學校的教學工作與此次意義非凡的學流活，關係著學生們的長與學校的長遠發展。如何在這兩者之間尋得平衡，了擺在他面前的一道嚴峻難題。但李松心中無比清楚，無論哪一件事，他都肩負着不可推卸的責任，絕不能輕易放棄，必須竭盡全力想出一個兩全其的辦法。他決定先和孫副局長他們商議一番，看看能否在行安排上做出合理的調整，以便出時間兼顧學校的事務。畢竟，他的本職工作是一名老師。

”。慮考間時的月個半你給我，後之月個一在定會流“