李松目堅定，回應道：“朱叔，您放心，無論何，我都會盡我所能，為國家的繁榮貢獻自己的力量。”

朱基對李松的態度十分滿意，這個年齡，就應該有為國為民的志氣。

“小李，我被調往京都，以後就要在京都工作了。如果你想去京都工作可以和我說一聲，我把你調過來，你的眼和見識，正是我現在需要的。”

朱基十分看好李松，特別是他的眼力、見識和格局！

李松撓撓頭，“朱叔，調就不用了，因為我本來就在京都工作。”說著李松將自己前兩天辦理的工作手續拿了出來，“我現在京都大學任職，是一位教書育人的老師。”

“你是京都大學的老師！”

朱基瞪大了眼睛，臉上寫滿了震驚，他難以置信地再次上下打量着李松，彷彿要將眼前這個年輕人看穿。“你是京都大學的老師？”他的聲音不自覺地提高了幾個分貝，話語中滿是懷疑和不可思議。

在朱基的認知里，京都大學的老師那可都是在各自領域深耕多年，學識淵博，有着顯着就的專家教授。他們往往歷經歲月的沉澱，積累了富的學經驗和深厚的知識底蘊。

而眼前的李松，看起來如此年輕，面龐還帶着幾分青，怎麼看都不像是能在京都大學任教的模樣。朱基皺起眉頭，目中出疑，“難道這個小李是靠關係進去的？”

不過這個念頭剛剛在心底浮現便被他否決掉了，依照他的見識和眼，本沒有必要這樣做。所以，李松能為京都大學老師，一定是有他不知道的緣由。

李松似乎也看出朱叔的疑，又從兜里掏出自己的工作證！

“朱叔，我知道您的疑，您看過這本工作證就全部明白了。”

。局才人殊特，字小金行一有還面下，對不。證作工，字大金個三有面上，面封的紅是都，樣一證作工的用通國和，證作工的中手鬆李眼一了看細仔基朱，着想樣這？不秘麼什有能還，已而證作工本一，證作工過接中手鬆李從地疑基朱

！證作工的松李開打忙急，能可種一到想然突基朱

”！級五“

。了餘有綽綽師老學大都京為作，級五是松李。夠足便才人殊特級四到達，師老的學大都京為要想，樣一的想他和然果