李寒笑笑，示意沒有關係。之後帶着老師們朝着那一口堰塘走去。

十來分鐘之後，到了一口不大的堰塘前。

堰塘里的水青綠青綠的，長了很多水草，十幾隻鵝，還有十幾隻鴨子，在堰塘里嬉戲。

李寒指着堰塘說道：“就是這一口了。”

老師們站在堰塘邊上，饒有興緻的看着那一群鵝，還有鴨子。

“李寒同學，你以後還會繼續寫兒古詩嗎？”有老師問道。

李寒道：“應該會吧。什麼時候有靈了，可能就會再寫。”

“好，這樣就好，多寫幾首。我們之前就在說，你的《詠鵝》很有可能會被選進小學語文課本。我們的課本現在就是比較缺這種，非常淺顯，又非常優秀的兒古詩。”

“嗯，有靈的時候我會寫的。”

只要契機合適，李寒願意多將一些前世的經典古詩詞帶過來，這是好事。

老師們紛紛拿出手機拍照，或拍堰塘里的鵝和鴨子，或與堰塘合影。

之後，有老師說道：“李寒同學，你這個村子很啊！我們還想去其它的地方看看，可以嗎？”

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