當天下午周昭昭就去了教室，在楊維力病房裡寫寫畫畫的，其實就是在給上課準備東西。

看到那些孩子明亮的眼睛，周昭昭想着，這一年的時間裡，一定是要儘力讓孩子們學校東西的。

本子上寫的，就是想到的一些辦法。

當天下午，並沒有急着去上課，而是跟孩子們一起做自我介紹，玩遊戲，唱歌。

讓周昭昭詫異的是，這裡的孩子似乎很喜歡唱歌跳舞，一個下午，他們就是在這種歡快的氣氛中度過的。

但並不是都一直在玩。

在玩的過程中周昭昭還會給他們教古詩，然後讓孩子們以他們比較悉的曲調的方式唱出來。

一下午，他們玩也玩了，學也學了。

老校長趴在窗戶上看了好一會兒，發現竟然比他上課的時候背的古詩都多。

原本想要說的話就都咽下去了。

但周昭昭並不是一直就讓他們在唱歌，玩了，就開始學習。

發現孩子們的有些知識掌握的並不好，就又開始慢慢的教。

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