但大家現在是一條船上的人，你不說我不說，這種事又有誰能知道呢？

“好了，就這麼定了。”李徹站起，“從明天開始，隔一天一課，本王親自授課，工正所全員都要來聽課。”

“是，殿下。”眾人齊齊恭敬行禮。

李徹前腳離開工正所，後腳員們就忙作一團。

陳規急匆匆地去尋找有經驗、人品好、背景乾淨的工匠，準備儘快將火藥生產線建立起來。

其他員則圍在李徹留下的三張圖紙面前，迫不及待地觀察起來。

“這是農耕用的犁，為何是彎曲的？”

“這轉有何用？上面寫着能把水帶到高，這是幾塊木板子就能做到的事嗎？”

“高爐煉鐵？這是什麼煉鐵法，產量竟然比炒鋼法還要多？”

眾人研究半天，也沒研究出個所以然。

李徹畫圖紙時用了現代的繪圖方法，上面充斥着各種數學符合、阿拉伯數字和學語，所以哪怕圖紙放在這裡，這些古人也看不懂。

王錫坐在一旁一言不發，若有所思。

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