“咱們要是有一個這樣的豈不是賺大發了。”

圍觀的人群中開始議論起來，周平這個時候越發的冷靜，這個璽印他讀大學的時候就學過的，的確是屬於白玉鈕。

“你翻過來，我看看。”周平說道。

“翻幾番你也看不出來。”程雲弗說著把璽印調轉了過來。

周平其實是想看下面的字是什麼，看完之後他有些疑，因為印着“太原王璽”四個字，也就是說這個璽印是太原王的。

這是他沒有用追龍溯寶靠自己的專業知識得來的，不過他還是需要用追龍溯寶來仔細觀察一下。這個璽印雖說有龍氣傳到周平的腦中，但是卻不是那麼醇厚，而追龍溯寶反饋回來的信息確定了這個璽印是贗品，了解完這些之後，周平看了看程雲弗。

“現在認輸還來得及，我就勉為其難收你一般這個璽印的價值。”程雲弗看周平的表不是很自信，便出言打擊着周平。

“如果我沒記錯的話，這個璽印出自於明代，璽印的通材料為白玉，屬於白玉鈕，四個字均是篆，而太原王說的並不是明代時期的，是漢文武時期的劉參，是漢文王三年的三月，封了劉參為太原王。”

“這個璽印，做工很是，上面是個烏，非常形象的現了當時的寓意，代表着吉祥、長壽，而的下方，更是四四方方，給人一種很厚重的覺。”

“這個璽印我讀大學的時候，老師就講過的，不知道說的對還是不對呢？”

周平直直的着程雲弗，顯然，對方眼神里出來細微的慌張，一般人很難察覺，不過周平有追龍溯寶，自然是可以觀察到的。

“這小夥子年齡不大，懂的還多。”

”。據憑為作能不，的道知就書看看要只識知種這“

。的低貶有也，的平周讚誇有人的觀圍

。點重到說接直，緒的己自下一了穩平弗雲程”。好憶記的誰賭你跟來是不又我，的古考學是你道知我？何幾值價它我訴告得你是的要重，的要重不些這，平周“

”。看看細仔來起拿我，下地到放你，看看再得還我？嗎值價“：道說便，來出說就早麼這想不可他過不，了格價來出看就早平周

。來起了察觀細仔印璽起拿後之上戴，套手白副一出拿里包從平周。上地了到放印璽把便，的懂是還弗雲程矩規的件給手遞手不方雙，矩規的里行玩古

。死弄爸老他被得不去回那，了摔給神留不一平周一萬，的怕心擔弗雲程的旁一，看看空天着對頂頭到拿還，看看又會一，看看左會一

”？格價來出不算估間時長麼這看？嗎家專寶鑒是不你“：道說便弗雲程，話說不看直一平周到看

。麼什磨琢道知不睛眼着閉頭眉着皺平周見只，裡懷了到抱忙急弗雲程，上地到回放新重印璽把平周

”。看難麼那是不還碼起最，輸認早趁行不？啊行不行底到你“

。着休不喋喋弗雲程