常森聞此言，撓了撓頭，而後道：“啊？俺也不知。”

朱元璋輕嘆一口氣，道：“罷了。”

常家這幾個小子，除卻常孤雛與常升，常茂與常森皆稍顯憨直。

朱元璋向常森說道：“常家小子，日後切莫再讓咱家聖孫騎於高，如乘高頭大馬一般。”

常森低聲應道：“哦……”

未幾，常貞至後花園，見朱元璋正逗弄朱雄英。趨前見禮：“兒媳拜見父皇。”

朱雄英一見常貞，即刻自朱元璋懷中掙出，蹣跚奔至常貞跟前，喚道：“娘……娘親。”

朱元璋心暗生羨慕，自家這乖巧聖孫，還未曾喚過自己一聲“皇爺爺”呢……

北平府中，朱棣已然統兵，常出關攻伐北元餘孽，鋒芒漸。

徐達甚賞朱棣之軍事稟賦，傳授兵法時亦無藏私之舉。

北平明軍采遼東軍之訓法，軍容與軍紀皆大有提升。

然徐達與朱棣未能習得遼東軍之指揮與作戰之法。

。練演與訓培之統系般那東遼如無亦軍明平北且。習研深遑未，暫短日時東遼於棣朱因蓋，舉之奈無亦此

。之及不遠他明大，才人事軍育培論，勢優之育教於東遼乃此。軍明平北超遠度程字識，軍之東遼且

。泥雲若判，距差間其，者丁識不目與，者字斷文識有，卒士中軍

。序有然井，止行令，兵用而敵度或，伏設以勢地據或，變應機隨，斷善謀能，際之陣臨，法之戰作軍行悉，要之理地川山明，今曉古通，讀研加詳能，法陣略兵於，軍之知有

。能之勝決乏卻，軀之勇悍有雖，措無則敵強逢，陷易則計巧遇，散而潰一，上而哄一往往，變之戰明難戰作，宜之理地識不軍行，措所知不則事臨，勇之氣憑僅，知不然茫，策戰書兵於，軍之知無而

。見可然昭，判之劣優，刃缺之鈍似，人軍之識知無，鋒淬之刃利如，人軍之識知有故

。道之世後諸參乃，法之戰作揮指軍東遼且

。然井理條構結揮指戰作

。向導之軍全為，資、力兵配調籌統，略方勝決制，報方各據，幻變雲風場戰察，勢度時審，劃規略戰局全掌，樞中揮指設層高

。戰化細，軍下轄合結，令之樞中奉。職其司各，明分級層，級各下其

。堅攻中集或，迴迂兵分或，署部活靈，勢敵、形地依揮指，場戰於

。策決其助，策劃謀出揮指為，案預戰作擬，報析詳，鍵關為尤，隊團謀參

。一如調協行軍全使，部各傳遍息信，間之息瞬，達暢令軍保確門部訊通

。輟不力戰維以，缺無應供，備裝械、藥彈草糧，障保力全隊團勤後

。增大能效戰作隊部令，系備完之揮指戰作構方，作運同協般諸此

。事難為實，徑門其探時之促短於，此如非若，習研之統系且久長歷需，系揮指時戰之軍東遼

。比能所隊部他非，仰信與力聚凝之軍東遼，育教想思中軍此經。系育教想思之特獨更軍東遼，此除

。多良益獲等彼令亦，末毫此僅然。一牛九之系揮指戰作軍東遼為僅，容之學地營軍東遼於所前先春遇常與棣朱謂可