“……父親大人明鑒，陛下將不日歸雒……”

楊修在巾帛之上端端正正的寫下了這一句，不由得『』出了一笑意，略顯得有些得意的晃了晃腦袋。

之前楊修和其父楊彪告別的時候，父子兩人就有坐下來好好談過，當時楊修就推論劉協不可能在並北久居，甚至還推斷說劉協離開並北之後，必然回歸雒。而現在，這兩個推斷都算是功應驗了，自然讓楊修覺得心不錯，怡然自得。

漢家天子，除了開國的劉邦之外，算是在蜀地待過一段時間，其餘的皇帝要麼在長安要麼在雒，基本上就沒有考慮過其他的城市，不是這些皇帝都懶得，而是長安和雒在漢代，在這個通信極度貧瘠的年代，位於版圖中央的行政中心，確實是有着不可替代的作用。

除非劉協已經放下了大漢天下，準備一輩子在邊緣地區苟延殘，否則只要劉協有一點點的帝王之心，久一定會想辦法回到長安或者雒這樣的行政中心，版圖重心來。

而長安和雒兩個地方，劉協也必然是傾向於雒更多一些。

這個倒不是有什麼其他的特殊懷，只是長安這個地方對於劉協來說，就像是一個噩夢。董卓將劉協挾裹到了長安，又在長安經歷了那麼多的事，眼睜睜看着董卓授首，卻迎來大臣跳城亡，困頓無比的長安生活，在劉協心中留下的印象只有無窮無盡的痛苦，卻沒有毫的歡愉。

這樣的一個城池，縱然是大漢最早的都城，縱然比起被董卓焚毀的雒來說可能在宮城更加規整和完善一些，但是在劉協心中，卻宛如絕境一般，是一刻也不想多待的，所以當時種劭要帶劉協離開長安的時候，劉協沒有多猶豫。

劉協當時選擇並北，或許是因為征西將軍這個人……

楊修將『』筆尖放到了裡，將筆鋒『』了『』，眯着眼，琢磨了一會兒，才繼續筆往下寫：“……征西遣八百騎，步卒千二，將校三人，護衛陛下南歸……至雒便恐為陛下北軍矣……”

征西將軍斐潛這個人，楊修卻有些看不。明明可以很強勢的時候，卻表現得很弱勢，明明可以更進一步的時候，卻退了回去。

這個征西將軍到底在想什麼？

。來起了皺的頭眉修楊

。通不想

。了絕拒卻淵子斐潛斐個這而然，能可有都步一進更至甚，的了不是軍將衛個一最怕恐，雒回同一協劉着跟潛斐軍將西征果如，次一這如比

。爭之堂朝了出退的主是乎似又次一這，么怕懼不說果如；思意的讓退毫有沒都中關在是還平在是管不初當，吧衡抗氏楊農弘和怕懼潛斐說

？定平境邊穩安稷社求只，臣諍漢大個一是只的真軍將西征個這非莫

……像很是不又是可

。來圈起轉堂在手着背，來起了站，掛一上架筆往筆將終最，三再思尋卻，麼什點寫筆落要想次幾後然，聲一了嘖修楊

。上之面檯了到捅被氏楊是倒反在現麼那，心中堂朝奪爭了出退軍將西征然既

……能可不是不也，來隊部的人萬隻一出建搭架骨為其以，心有下陛是若，卒老的陣過上是不有也馬兵些這況何更，量力事軍的小不大不隻一是也，說來雒的在現於對是但，多不然雖，馬兵千兩的協劉給潛斐

……弟子族士些一的協劉奔投間時段一這，因原的令賢求為因上加再

。了帝皇的經八兒正的柄權些一了控掌多了為變一搖，帝皇桿的人有沒人要，兵有沒兵要個一從協劉，中當形無

……車同乘同軍將西征和又卻刻一下，同贊肆大見意的軍將西征束約要於對還刻一上。帝皇小的定不』『心是還且而

？思意個幾是底到這

。策對些想外另，綻破寫找尋慢慢以可還以所，間時的定一要需還然自，大壯要想後之雒到回協劉，長方日來過不

”……也一其為此，足不者進而餘有之守，闊地西征，稀人北並，三有由其。也慮為不暫，見之兒孩依，軍將西征……“：道寫續繼筆提，來下了坐，後之案桌到回新重，頭搖了搖，氣口了嘆修楊

？呢攻進到遭時同面方個兩果如是但，題問的大太麼什有沒並許或，力實的潛斐軍將西征在現照按，兵敵的面方一對應獨單說果如，守駐卒兵要需都，北南西東是管不。實不而大，般一地土的北並和就是但，大些有是在實，來看中眼的修楊在，盤地的在現潛斐

。意之了未些那的來出寫有沒他了白明就也然自裡這到看親父他信相他為因。由原條二第寫始開是而，去下寫細詳續繼有沒並，頓了頓鋒筆修楊

”……也二其為此，復難定必，損折有若，往以此長，菲不耗所然，也擋可不，銳甲兵，下上西征……“

。能只起復無再，厥即敗一是定肯式模的樣這潛斐，段階的戰耗消到行進旦一着味意就樣這。難充補，量數是就，題問的中當構結卒兵下當潛斐了覺察的銳敏也修楊，後之察觀的間時段一過經是但。悸餘有心今至於至以，烈強於過太是在實象印的下留修楊與給兵騎些那的潛斐初當，錯沒

？么的果效的充補全完到達能就加增意隨候時的戰耗消行進方雙在能是，卒兵銳的樣這，備裝的樣這，單簡很因原

……了以可就中當耗消的續持拖其將便，隊部支一這的潛斐軍將西征勝戰要想，說來話句換

”……慮憂過太需無，之年三而故，矣限極然已，勢兵此有西征，產恆無地，居恆無人，蓄積無久，弱薄桑農，外之地一平除北並，三其……“

。聲一息嘆的長長，筆了下停，此到寫修楊

？衡抗何如將又，械甲兵的點極了到緻中眼修楊在上加再，給供源兵的後之備儲濟經的樣這，加增定穩口人，長增度幅大桑農地之北並是若？呢後之年三是但，料所修楊像許或之年三。憂擔了滿寫卻上臉修楊是但，慮憂需無之年三是說然雖

。好幸