“是啊，都說禍害千年，禽，你肯定能活很久！”范一追了過來說道。

“一千年怎麼夠？我們要活千年、萬年、萬萬年！”方鶴放開了秦仕厚，大笑道。

“對！”趙瑜不善言辭，只是跟着附和。

其實他對方鶴的語文績是有所懷疑的——

鶴哥這麼好的口才，怎麼語文就只有133？

秦仕厚看着神激的幾人，故作無奈道：“既然這樣，為了怕以後我死了，你們傷心，我還是多活幾年好了。”

“行了，就這麼說，咱們趕回去筆吧！”方鶴拍了拍手。

跟着，他又提議道：“咱們做個約定，等過個十七八年的，到時候咱們把自己現在寫的東西拿出來看，怎麼樣？”

“啊？”

幾人一臉懵。

“要是寫了不拿出來看，覺像是白寫了，就這麼決定了！反對無效！”方鶴拍板定下。

“行吧。”

”。吧好“

”。行也“

”。嗯嗯“

。下定樣這就事件這，是於

——書疾筆始開，面前桌書在坐都兒伙傢大，後舍宿到回

。寫手了擇選都人有所，上事件這在但，了達發常非經已技科在現然雖

。籌一止不了快度速的文作寫時學上家大比可，度速這

。容的寫要考思，筆支一出拿後整平鋪，紙信張一出拿鶴方

。人家是然當的寫要個一第

】……婆外公外、爺爺、媽媽爸爸的親【

。燼灰堆一了化就紙信，過閃電雷尖指，紙信起抓把一，髮頭了鶴方，行幾了寫

。過麻麼這沒就，大到小從，行不

。寫麼這能不，行不

。寫再要想筆提鶴方，落掃燼灰將

！滴！滴！滴

。了響訊通

。訊通了通接，廊走面外到走，筆的中手下放馬立就，示顯電來看一鶴方

。來傳中訊通從音聲的越清伊”？呢嘛幹在“

”？了完寫？呢你。書寫筆備準，舍宿回剛“：道後而，笑一心會，字刻的後背訊通着挲鶴方

”。了來過打你給就，的媽爸我給完寫剛，有沒“

”？哦“

”。了撕給都全我以所，好很是不得覺都，天半了寫我但，你是人的給寫想個一下我為因“

”？聽我給說在現想是你以所“：道問，訊通着舉手一，兜手一，上牆的廊走在靠斜，勢姿個了換鶴方

”。音聲的你聽聽想是只我，不“

”？嘛靈有你讓會樣這“，容笑的無若有若抹一起勾角，燈的中暗黑着看，邊窗到走，子了直站緩緩鶴方

。訊通着舉沿窗着撐肘手一，邊窗在搭手一伊的舍宿生在，時同

”。靈有會，對“，了認承的誠坦很

”？了麼什寫我跟好想你那“：聲男的意笑有帶面對訊通到聽就伊，後隨

。答”。了好想“

。問他”？么說能“

”。着活好好“，紅抿了抿

”……“

……