“這三者，任何一種都需要用一生去鑽研。”

不等老者說完，方白就說道，“我想和、植、風、雨通。”

老者啞然失笑，“你想學的這四種，都是融頻，也就是共振和共鳴，融頻又分為主者和被者，這三種，也都是融頻中的被者。”

“但你不可能都學習，這一類，哪怕是我也只會一些基礎。”

“每一種細分，都有獨特的細分系，和通需要學習使一類的知識，和植通需要學習植學者一類的知識，至於與風雨對話？”他苦笑着搖頭，“那得是能引天地共鳴的宗師才能及的領域。”

老者捻着雪白的長須，眼中閃過一深邃的芒，“若你能在學期末前將我傳授的知識融會貫通，屆時我或許會考慮教你更深層的知識。”

“有能和路邊的電線杆說話的嗎？”方白突然問道。

空氣驟然凝固。

蒼老的面容上浮現出複雜的表，緩緩搖頭，“同學，你或許來錯了地方，在「同調」的法則中，只有大自然的造才能融頻，你說的這些，都是人造之，在「同調」眼中，它們都是死，「同調」可以影響它們，比如升頻、降頻，但無法進行融頻，也就是你說的對話。”

“不過，在「械脈」的法則中，一切恰恰相反，他們堅信每顆螺都有心跳，每電線都會低語，每一台機械都有靈魂。”

“雖然相反，但秘構的世界中，只有相輔相，沒有對立。”

“這堂課才開始沒多久，你想去隔壁械脈教室嗎？”老者看向方白。

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