“我觀道友渾道韻醇厚，雖不修仙，卻氣質獨特，未來進仙門也是人中之龍。”

“道友只要讓我們觀察一段時間，等我們悟道恢復修為後，必有厚報！”

齊述的話乍一聽就很離譜，但邏輯上卻沒什麼病......

男子也非三歲小孩，縱使心已中泛起波瀾，卻還是謹慎道：

“原來是仙師當面，小民愚鈍，然心中慕仙已久，不知可讓我見識見識仙家手段？”

齊述眼睛一瞪道：

“都說了我們法力被封，怎麼還......”

“師弟！”

話未說完，卻被旁邊的“人師姐”抬手止住。

只見抬起螓首，杏目微眯地看着男子道：

“既然道友心存疑慮，我等在側，想必心境也難得自然，觀之無益，打擾了！”

說完就拉住齊述離開，毫無拖泥帶水。

”......姐師“

。開離轉隨，袋腦下拉耷才這，瞪一狠狠”姐師“被卻，取爭想還地氣服不述齊

。步三，步兩，步一

”！慢且“

。們他住住不忍於終子男，作做與留毫有沒且而，走要的真是人二見看

。探試地識意下，騙被怕是只也他才剛

？了沒看人把能還，話的察觀是只，麼什他圖有沒並人些這：現發卻想想在現

。大不題問當應，慎謹己自要只

？緣仙失錯是不豈那，的真是若的說們他但

！所為不卻徊燕方，他向看頭過回言聞述齊

”。法其得不卻仙向心一，本立楊下在，了突唐下在是“

”！涵海還，罪得有多，了態失下之激，下門人仙聞忽才剛“

。多許了式正都詞用，意誠現表為本立楊

。氣口一舒長時登，步腳了下停於終仙那見

。求徵與待期臉一，徊燕方向看，服說本立楊被彿彷則述齊

”！妨無也識見識見你讓，誠心你念，哼“

......鍵源電下按地默默，機手出掏著說

！收勝不，飄飄氣仙，照藝風古的照前以張一是屏鎖

。翼翼心小臉一，回收上馬便刻片了頓

”！令法執“

。白旁景背當充地位到表，道羨艷臉一述齊

！八了信時頓本立楊

。子的前眼是就明分，上”牌令發“的過而閃一才剛

：題話移轉忙連，悔後為頗探試的才剛己自對也他

”？呼稱何如位二知不“

”。徊燕方姐師我是這，登江我，友道楊“

”！哼“

。滿不所有名閨出說易輕弟師對是乎似徊燕方

”？人高方何是師令知不，會幸會幸，友道方和友道江是來原“

。道探打住不忍本立楊

”......個這“

。子樣的絕拒何如知不又卻說想不副一，難為臉一述齊

！稚是真，的山下剛是愧不：笑輕聲一中心了看本立楊

”。了突唐我是，了算就那話的便方不果如“

”。號名他報準不後山下說傅師，個那“

。他弄糊傅師的有須莫用地壯氣直理述齊

”？坐坐間雅一尋去們我，走，晚恨見相謂可位二與我。解理，解理“

。應答要正，意出上臉述齊

：道絕拒，揮一手素徊燕方

”。外於泥拘不人之仙修，此如必不“

”。可即觀隨跟行自們我，便自管只你友道楊“

！一了信又，言聞本立楊