紀遠擺擺手，示意他坐下：“別謙虛，你的能力大家有目共睹。

不過，縣委書記這擔子可不輕啊。

雲棲縣接下來該怎麼發展，你有沒有一些初步的想法？”

張揚深吸一口氣，努力讓自己鎮定下來，腦海中迅速梳理着思路。

片刻後，抬起頭，眼神堅定：“書記，雲棲縣目前旅遊熱度正高，這是咱們的一大優勢。

我想趁着這熱乎勁，進一步深挖明朝文化涵，打造更多有特的旅遊景點和驗項目。”

他的規劃是走旅遊和房地產。

不過房地產上不了檯面，他沒說。

紀遠微微點頭，角出一不易察覺的笑意：“哦？說說，怎麼深挖涵，打造特？”

張揚子前傾，雙手不自覺地了：“比如說，咱們可以在現有的‘大明不夜城’基礎上，增加一些互強的表演。

像讓遊客穿上明朝服飾，參與到模擬的明朝市井生活場景中，當一天‘明朝人’。

還可以舉辦明朝文化主題的競賽活，比如詩詞大賽、箭比賽之類的，吸引更多遊客參與，增加旅遊的趣味和粘。”

。意新有，錯不法想“：賞讚一過閃中眼遠紀，話的揚張到聽

。劃規的遠長有得還，勁鮮新的時一靠只能不展發遊旅但

”？展發續持可的遊旅縣棲雲障保麼怎算打你

。算打遠長聽要想遠紀，人傭有沒然自置位個這上坐能

。量質務服升提，設建施設礎基遊旅強加要，面方一“：道說後刻片索思，眉皺微微揚張

。質品宿住高提，理管的宿民、店酒強加；便方更出進客遊讓，況狀通善改如比

。養培和進引的才人遊旅重注要，面方一另

”。力活的新注業產遊旅為，來過才人的面方這引吸法辦想得，乏缺很還才人銷營、理管遊旅的業專但，了來起展發遊旅縣棲雲在現

”？算打麼什有你面方業工，時同的遊旅展發在。路走條一這遊旅靠只能不縣棲雲，過不。鍵關很點兩這，嗯“：子桌敲了敲輕輕遠紀

。業工到問然突會遠紀到想沒，怔一微微揚張

。多不得慮考塊這業工對，了上遊旅在放都力要主我前之，話實說，記書“：說地思意好不些有，頭撓了撓他

。視忽能不，柱支的濟經域縣是業工，道知也我但

”。的汰淘要需能產後落是些哪，的展發持扶要需是些哪，業產勢優些哪有們咱解了，研調面全次一行進狀現業工的縣棲雲對先以可想我

。業工視重遠紀曉知揚張

！啊業工展發合適不，況的縣棲雲以過不

！嗎臉的記書委市打是不這，說麼這能不還他可

”。業產造製品念紀遊旅些一展發，業產遊旅託依者或；業產工加品產農展發，源資品產農的地當用利如比。業工特的展發合適些一找尋，況際實的縣棲雲合結以可你。前不滯停直一能不也但，求於急能不實確展發業工。好就足不的己自到識認能“：容笑的欣出遠紀

……了住難給他把真還然不，目項大展開他讓，遠騖高好有沒記書在好，氣口鬆中心揚張，話的記書了聽