楊心蕊接過賬單，仔細看了沒多久，說道：“這不是沒有問題嗎？”葉兆康和鄧溶滿臉遲疑，葉兆康說道：“小姑娘，你怎麼就肯定沒問題呢？我們都算了這麼久，怎麼會沒錯？”他的眼神中出對楊心蕊判斷的懷疑。

楊心蕊笑了笑，耐心解釋道：“叔叔阿姨，這是外貿賬單，匯率和關稅每天都在變化，你們每天都套用當天的數據去算，肯定怎麼樣都對不上呀。得按照統一的標準和換算方式來計算才行。比如說，要先確定一個固定的匯率時間點，再據這個時間點的匯率以及相關關稅政策來統一計算，這樣得出的數據才有一致和準確。”

眾人聽了，恍然大悟。鄧溶激地說：“哎呀，原來是這樣，我們怎麼就沒想到呢！”葉兆康也連連點頭，直誇楊心蕊：“心蕊啊，你可真厲害！不愧是計算機特長生，思維就是不一樣。”唐青青在一旁驚嘆道：“果然是計算機特長生，這麼複雜的問題，一下子就看出來了。”

鄧溶滿臉歉意地走到林宏宇面前，說道：“宏宇，對不起啊，錯怪你了。”林宏宇有些不知所措，但看到師傅師母原諒了自己，他激得眼眶泛紅，一下子抱住葉兆康，心中的委屈與喜悅織在一起。

蘭花中學的校園裡，綠樹蔭，蟬鳴陣陣。距離正式開學的日子越來越近，而高三年級經過一段時間的教學，校長看到教學數據，很是苦惱，他召集老師們卻在校長室里展開了一場激烈的爭論。

校長表嚴肅，目掃視着在座的高三老師們，語氣堅定地說：“這次召集大家來，是關於高三年級月考的事。我決定將本次月考績作為分班的依據，我們要重點培養一批尖子生，讓他們為能代表江城市的優秀學生，提高我們學校的知名度和升學率。這不僅關係到學校的榮譽，也關乎我們全師生的努力果。”他雙手撐在會議桌上，眼神中出不容置疑的決心。

話音剛落，3班班主任就站了起來，眉頭皺，一臉憂慮地說：“校長，我反對這個做法。這樣做會讓很多後發的學生到自卑，他們會覺得自己被學校放棄了，從而無心學習，這對整教學非常不利。每個學生都有自己的閃點和潛力，不能僅僅以一次考試績來決定他們的未來。我們不能因為追求所謂的尖子生，而忽視了大多數學生的長和發展。”的聲音有些激，雙手不自覺地握。

校長皺了皺眉頭，有些不悅地說：“你說的這些我也考慮過。但你也清楚，這屆學生的生源質量比以往都差，如果不採取一些特殊措施，怎麼提高整績和升學率？我們學校的聲譽可不能在這一屆毀了。我們必須要有拿得出手的績，才能在眾多學校中穎而出。”他微微抬起下，眼神中出一焦慮。

李老師心急如焚，據理力爭：“校長，可這種方式太片面了。很多學生在高三才開始發力，如果因為這次分班就打擊了他們的積極，那他們的前途就毀了。我們作為老師，應該鼓勵每一個學生，而不是用績把他們分三六九等。每個學生都值得我們用心去培養，他們都有可能創造出意想不到的績。”的目堅定地看着校長，試圖說服他改變主意。

校長有些不耐煩地揮了揮手，說道：“我理解你的心，但學校有學校的考量。目前看來，這是最有效的辦法。我們不能因為數學生而耽誤了整的教學進度和學校的發展。時間不等人，我們沒有太多時間去慢慢等待每個學生長，必須要集中資源培養有潛力的學生。”他的語氣變得強起來，似乎已經下定決心。

3班班主任還想再說些什麼，但校長直接打斷了：“好了，就這麼決定了。大家回去準備吧，一定要把這次月考組織好。”他站起來，準備結束會議。

無奈地坐下，心中滿是憤懣與不甘。看着校長，眼神中出一失。其他老師也都面面相覷，氣氛顯得有些抑。雖然大家心裡都明白校長的出發點是為了學校好，但這種分班方式確實存在諸多弊端。然而，在校長的強態度下，似乎誰也無力改變這個決定。

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