老人笑了笑，以為劉囂不好意思開口提問，主說道。

“說吧，遇到什麼問題了？”

什麼問題？劉囂凝神想了想，好像確實有不問題，剛剛就有一個，於是他開口問道。

“釋靈之後，封印師如何知道有沒有天賦？”

剛才赫茲對那個院生說的話，讓劉囂有此一問，加上院時院務也說過，要找個釋靈師來探查自己的天賦況。

老人癟癟，笑容收斂，沉聲道。

“我說的是釋靈的問題，難道你這麼快返回不是為了完考驗嗎？”

好吧，原來是老人家誤會了。

但怎麼啟齒呢，也不能太高調吧，畢竟還有心考驗，還是要含蓄一點，誰知道封印一系的價值觀有沒有一條做人不能太囂張。

於是，劉囂的眼珠子轉向桌面上的籠子，裡面那隻嘟嘟的鼠正獃獃地看着面前的兩人。

赫茲自然注意到了劉囂的怪異表，他瞥了一眼一旁的小鼠。

正要追問是不是想問鼠類的能夠承的靈能量級，但轉念一想，應該還沒到這一步吧。

.......像好鼠小這，等等？嗯

。勁對太不像好

？鼠靈隻一是，乎似

。出看能就眼一他變蛻否是靈，數其計不野的靈釋茲赫

”。戟折上驗考一這在曾也，師印封的大偉最是怕哪，意在於過用不你，驗考的悟對於至。知未和題問了滿充路條這，的生而靈索探斷不為是就師印封們我為因，印封為格資有才人的問提於敢並題問到找於勇有只，驗考的心是就本驗考靈釋，茲赫“，說他對地長心重語曾師導得記。的關一這了不過是算己自，恩開外法師導是不要正反，頭心上湧憶回的苦痛？久多了用驗考靈釋的我給師導完初當我！會一多才這我開離他，期躁到沒還這！能可麼怎？了功靈釋？來過鼠靈個拿子小這，思意麼什

！啊題問出提於勇且並，心核鍵關到找中程過在要你是鍵關。的謹嚴分十是定肯限期，驗考是真果如，限期個一說意隨期靜平的主之夜沐照按會也我則否，不完都家大竟畢，係關沒驗考了不完限期定規在你，嘛對才這，瞧瞧

！悵惆很表的茲赫

！啊了錯選路的你，子孩

。分0了做被生生，卷答的線格及有沒也分滿有沒道一！忌大是可這，我弄糊來鼠靈隻一找該應不你

。了師印封為想太他許或，生院的來實果個這的前眼怪責想不也茲赫，死心於過莫大哀，聲一嘆長

”？靈釋的完己自你是，鼠靈隻這“

。做麼這須必但，言謊的囂劉穿揭去想不他，倦疲些有音聲的茲赫

。了完靈釋經已鼠小隻這道知就眼一了瞟只，好力眼是還家人老着想裡心，頭點着笑微囂劉

。去下演要還囂劉候時個這到想沒他，意怒泛面，眉皺茲赫

”？用作麼什有靈鼠荒與之譜圖靈釋，我訴告你那“

”。開打會才門之靈，環閉陣圖組上球的圍周靈在靈用有只，匙鑰的靈開打是就譜圖“

。答回的考思加不解理的己自據囂劉

。的象形也，印封明說來喻比個這門用，錯沒都容他其但，印封是而球是不的圍周靈，確準不上詞用然雖，啊錯沒答回這，異訝些有茲赫

”？嗎題難到遇沒你，鼠荒隻這注能靈“

。道問着接茲赫

”。一之分十的先原是概大，級量能靈了整調我後之，的死麼這是就鼠荒種這隻一第，漿會就鼠小，大太量用的靈，有“

。吭不卑不的答回囂劉

！啊病沒全完都他其，外酌斟要需詞次這漿了除答回的子小這，了勁對不出覺茲赫，去我

？是會不他，的到的查能籍古印封的外在傳流些某是不可案答和題問個這且而

！的會不

”？的到做麼怎是你，點一這，控能靈的強很要需，陣圖的上譜圖聚凝上印封靈在要“

！阱陷度練個是就的他這，題問悟麼什是不本控的靈，上節環一這在倒是就的己自初當，記忘會不茲赫

。呢口接由理麼什有還，外之此除可，忌禍災是竟畢那，技能源為因全完控的能靈對己自說能不他，了難犯囂劉

？出不答麼什為然不，題問有是還，吧看，己自安心，復平心茲赫，思沉囂劉見

。上背手茲赫在按，手出緩緩囂劉，刻一下，想不

。竄流速快臂手在脈經的茲赫着沿，泉清間山一如，靈的弱細的囂劉，傳間瞬意涼一

。控能靈的我是就這，果結是就這，靠可不因原，要重不程過，答回的囂劉是就這