說完，他啟策略模擬空間，導剛才的比賽數據。系統生三個相似場景，分別演示最優解法。

第一場，選手等到敵方控制技能全部釋放後才切，功擊殺兩人。

第二場，突擊手提前和隊友通，在技能開啟的同時，中路大招收尾，形完配合。

第三場，殘局追擊，一人開技能連追兩條線，完雙殺。

“看到了嗎？”沈逸關閉模擬，“同樣的技能，時機不同，結果完全不同。”

隊員們低頭記筆記。

“再來一。”他說，“這次每個人用技能之前，先報目標和預期效果。賽後由隊友評分，滿分十分，低於六分就算失敗。”

第二次對抗開始。

這一次節奏明顯變了。有人想強行突進，被隊友語音攔下。也有人在關鍵時刻果斷出手，配合隊友打出bo。

林悅作為輔助位，在一波防守反擊中，突然從高地邊緣啟技能，繞到敵方刺客後，一套連控打斷對方切節奏，為後排爭取了輸出時間。

自己沒殺人，但那一段位移改變了戰局。

結束時，沈逸調出評分表。平均分比上一高了兩點三。

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