這下他知道對方上的傷是從哪裡來的了。

都串起來了。

『恭喜你，判斷正確』

『屠龍者終惡龍』

——

【前面我就在想會不會是校園暴力，還真被我猜對了】

【原來惡是指這個】

【還是作業太了，一個個閑的（班主任口吻）】

【自己被欺負過，所以也要欺負別人？】

【貓和校園暴力哪個更惡？】

【這有什麼好比較的，同樣都是把自己的快樂建立在別人的痛苦上】

【我高中就被霸凌過，一點不誇張，我當時唯一的想法就是拖着他們一塊死】

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