“好的，校長真的考慮得太周到了。”

“到了這片大海的中央，還會有更神奇的事發生。”

“我期待着神奇的事發生，我相信大家也期待着，我們現在就帶領着大家環遊大海吧！”

“出發了。”

校長把這艘船儲存到了自己發明的那最神奇的腰帶當中，現在啟着手機上面的件，把這艘船變了出來。

我說道：“親的同學們，大家想環遊麗神奇的大海嗎？”

“非常想。”大家一起用期待的目看着我，期待着說道。

我說道：“校長已經把船帶起來了，現在只需要把船變大就可以環遊大海了。”

“趕快把船變大吧，我們迫不及待的想環遊大海了，看看大海的中央究竟有什麼神奇麗的風景？”大家一起說道。

校長現在想用我發明的那款能夠把質變大的件這艘船變大，能夠坐下全校所有的學生，校長說道：“進老師，我現在就要用你發明的那款能夠把質變大的件把這艘船變大，見證奇迹的時刻到了。”

“趕快變大吧！同學們告訴我，他們都迫不及待的想環遊這片神奇麗的大海了。”我說道。

校長開心的說道：“我現在就讓你們見識一下我發明的船有多麼的麗，多麼的神奇！”

。了大變船艘這把就長校，快很，件的大變質把夠能款那了啟，面上海大了到放船把長校

。樣一不也方地的奇神，樣一不也度程的麗，樣一不型造，的樣一不是船艘那的明發師老進和船艘這了現發家大，激的常非心，上面平海了在現出船的觀壯常非，麗常非，奇神常非艘一見看家大

。人的最，像偶的拜崇最，人的敬尊最世永生永己自，家學科的大偉最是就師老進，中當目心的己自在，到做夠能才師老進有隻這，樣一不都質的有所的功明發宙宇全讓夠能，大麼這宙宇全，力象想的空行馬天師老進服佩不得不家大

”！吧海大的奇神麗最遊環船上起一們我在現，們學同的親“：道說的心開我，激的常非都心，生發的迹奇了證見們我

。道說的滿滿激，我着看目的激用起一家大”。了心開太的真們我，了生發要就事的待期最們我，的好“

”。吧艙駛駕去起一我，長校，紫小“：道說我，船了上走的心開們我

。人的運幸最宙宇全是就己自得覺己自，了心開樂快太的真己自，心聊心談他和，里艙駛駕到坐己自請邀會都海大行航次每師老進，心開的常非，請邀的師老進了到又紫小”。的好“

”？呢之奇神的樣怎有竟究央中的海大，長校“：道說我，里艙駛駕了到來們我