而即使是這次撒，張士知道，這並不意味着小艾可以從容地袒本心，而是為了獲悉更多的訊息而刻意為之的行為。

左右為難。

張士最終還是出了手，環住了小艾，下定了決心似的：“你想知道什麼？”

“我想知道一切，媽媽。”小艾仰着頭看，“我想知道一切。”

“一切？”張士喃喃道，“連我也不知道一切。”

“那……”小艾想了想靠在的肩膀上，輕聲說：“你之前給我看過紙印的照片，我知道，紙是樹做的，可我們現在看不到樹了，那講講你在地面生活時見到的樹吧，好不好？”

真正的樹是什麼樣呢？

春天，春天是會飄柳絮散楊花的，會打噴嚏，鼻子總是不通氣，戴着口罩，氣哄哄地，騎車穿過大街小巷，到學校，一進校門口，一株巨大的白玉蘭樹，的花瓣飄落在地上，像博館的白瓷碗，只不過帶上點灰黃的污漬，於是頂着過敏上學的痛苦心便那可的碗沖淡了。有調皮的學生會趁着教職工大會，攀爬上去，快樂地向大夥彰顯自己的耀武揚威，雖然很快便會看門的大爺揪着耳朵送到教導主任那裡。

還有山，山裡的樹更多，松柏綠油油的，其實也不算常青，到了冬天就顯得灰濛濛的，沒打采。最喜歡的應該是槐樹和核桃樹，小孩子邊吃邊摘，仍舊能帶回家一大籮子槐花，加麵一蒸，口齒留香。核桃裹着青的皮墜在樹上，拿杆子一頓敲，拾回去，剝了，核桃的樣子便顯出來，與吃起來的口相比，小孩們自然更看重它的遊戲價值，等到被彈玩夠了，再在大人的呵斥中又丟回籃子里去，等到夜裡，終於痛苦寫起未完的作業時，裡忽然就被塞上幾顆核桃仁，名曰補腦，於是核桃的苦和讀書的苦相比，又不值一提了。

“說起葡萄，我帶着妹妹去摘過鄰居家的葡萄，你不知道，那會兒總覺得不夠吃，總覺得，上學路上從鄰居的圍牆經過，葡萄的香味順着就送過來，讓人不自覺咽口水，後來有一次，我和妹妹就溜進去，還沒摘幾個，就他們家的狗發現了，汪汪大，嚇得我們拔就跑，妹妹還崴了腳，為了哄，我把所有的葡萄都給了，結果酸倒了牙，跟爸媽告狀，爸媽把我痛罵一頓，第二天過去道歉，結果人家反而送了一大筐子更甜的葡萄，可妹妹卻再不吃了，最後大部分都被我吃了，那是我吃過最甜的葡萄。”

“葡萄也分種類嗎？怎麼會有不同的味道？”小艾想起自己吃過的、標註着葡萄味的代餐片，實在想不明白，如何還能有其他的味道。

張士幫關了燈，在的臉頰：“當然有，每一種食不同的人也會做出不同的味道，不同產地的蔬菜水果也會有不同的風味，一切都是不同的。”

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