目送熾統領離去，南宮歸元面上浮現出一笑容，此刻看向旁的楚寧月，略微沉過後開口道：

“此子既是祁教習一路追蹤，如今便由祁教習看管吧。至於那另外一人，既然已經重傷，便不難找出，此事便由院了。”

聽到其如此說，楚寧月倒覺省去了一些麻煩，自然不會拒絕。可是南宮歸元此時，卻仍舊着，毫沒有離去的打算，這讓到一困。

正疑間，南宮歸元給出了答案，讓楚寧月恍然大悟。

“先前祁教習曾給出一枚可以控制院陣法的陣盤，可如今那陣盤尚在真正的楚手中。方才昊空院之人在此，我未提及此事，如今...”

這位南宮學丞，似是極為喜歡說話只說一半，留下另一半給聽者自行理解。而他這句話聽楚寧月耳中，自是了方才說辭的破綻所在。

因為真正的楚就是自己，而那枚羅盤的確就在自己上，可是自己此刻不能將其拿出，因為在眼下的景之中，自己從未近距離接過楚。

如果此時自己拿出陣盤，便是推諉自己自楚手中搶奪而來，也會招致眼前之人的懷疑。不得不說，這位南宮學丞，的確算得上是心機深沉。

然而，祁如清便在此，他也本沒有昏迷。南宮歸元的試探，在其謊言的編織功底之下，自然不問題。於是下一刻，楚寧月開口之時，便是先微微搖頭，而後出聲：

“那塊陣盤是我親手製作，若此子上攜有此，我理應有所應。但可惜，此子上沒有此。”

不錯，楚寧月開口之時，只說事實而不摻個人判斷，沒有一一毫引導思維的念頭。

南宮歸元聞言，面上毫無波瀾，心中卻在審視眼前之人。半息過後，忽然開口，吐出一句：

”？人之容易個那是會不會，盤陣有沒上子此說你，習教祁“

。避迴是亦答不，探試句這於對為因，答回的好最是不樣一，語不默沉月寧楚若，時同但。思心的出斷判能便元歸宮南，斷判的己自出提月寧楚要只但，理合合得探試謂可話句這

...以所

”。會一想倒我此如是若，師陣階高他其有還中之域南非除，此開離再法無都今如他，何如份子此論無但，斷判法無亦我，份其於對“

。過不適合為再卻，中耳元歸宮南在聽但，馬對不驢謂可案答這。信自的道陣對是卻，的出現表其而，度態其探試元歸宮南

。習教祁的去而長揚，後”關無我與事之營陣“句那出說，盤陣下撇後而，堂賢問現日當合符是很，答回的樣這為因

”。了心費習教祁勞有便，此如“

。許些復平算總緒，後之死未楚到聽在但，得不彈制被道然雖，今如霞宮南而。舍屋了出拉，起提手一其將，時之旁霞宮南過經，開離轉元歸宮南，罷說

。視重的楚年對其了略忽加更，神此意注有沒是倒，上之音傳的清如祁與探試的元歸宮南在皆，點重才方月寧楚過不

。眠不定註夜今而然，夜已天，盡已夕

。院非而，人之衛熾是乃，人些這的下留為因，元歸宮南了會誤是倒，次一這過不。己自信相不並元歸宮南道知月寧楚，邊周了在留，影人道數有卻，去離然已人眾，苑風秋到知

”？算打何有來下接友道楚“

。副這驅能不也然自，力繫維法無已今如，故緣的盡散為修為因他，音傳度再時此，清如祁的上之榻床在躺

。綻破出定必，相多多要只，了罷人陣以，子法的儡傀驅以，法陣藉憑是過不才方

”。法辦個一為失不也此着守下眼以所，作續後有會便，人那是若我，出傳經已息消的死未楚今如。人一後最千影幻是便能可有極人那而，推人有定後背，快般這得來人之院四“

...時之音傳以所，瞞算打不並他，點此於對而。外意些有得覺也卻中心但，佻輕頭眉能不然雖清如祁，答回個這到聽

”。呀風作事行的友道楚是不乎似這，兔待株守，勞待逸以“

。惱懊瞬一有曾，中之目，來己自朝然忽月寧楚，時之音傳，想不卻

”？行復恢能才時何到練凝要竟究，法那你是倒。言多需無，斷判有已我事此“

”...嘛這“

。常正很也，此如方對以所，留保多諸他對是不嘗何己自過不。己自訴告想不，留保所有是這他道知，人此看再不，走挪目將月寧楚，止而然戛，此至音傳到聽

。常正很，嗯