在更室休息不到十分鐘，韓主任就來了。

楊平將尿管的事跟韓主任彙報一遍。

韓主任說：“那一截尿管呢，丟掉了?”

“丟置室的垃圾桶了。”楊平如實地說。

韓主任說：“你們呀，沒有警惕。怎麼能把尿管丟掉呢。這種事，要把尿管留下，當時現場保護，讓醫務護理部派人過來調查、記錄，這事可小可大。”

說著出電話：“姚玲呀，嗯，正想跟你說這個事，尿管別丟，留下來，向護理部彙報，我跟醫務彙報，你派個人去找到尿管的洗手間守着。”

代清楚了，韓主任問楊平：“歐知道這個事不？”

“他們都在手台上，應該不知道。”楊平也不確定。

韓主任思考片刻，說：“等下記得提醒我，跟歐主任說說。”

這種事，要單獨說，不像其它的事，空到他的手間，溜達一圈，隨便幾句話就講清楚了。

“你那一手正骨的絕技在哪學的？”韓主任話鋒一轉，有點快。現在更室就兩個人，比較合適提問。

楊平一愣，以為韓主任不會提這個問題了，沒想到冷不防突然提出來了。

。答回平楊”。的學自“

。下一認確口親想是只，他信相會都麼什說平楊在現，他疑懷是不任主韓”。天登如猶，度難的練學自，搏互手雙“

。師老好個一是也授教張，任主韓於對思意，們我調強意特任主韓”。們我教西東多很有他，學學他跟多要時平們你，授教張“

”？樣麼怎看你，科骨傷創微顯為名改，樓層兩到充擴科骨傷創將算打我。張很位床房病，了多太人病的植再指斷在現“

。兆徵無毫，轉就轉說題話，大太躍跳天聊任主韓”。碎破離支得分拆科骨傷創把於至不又，勢優的牌招科外微顯前目出揮發既，科骨傷創微顯個一合夠能是要；支分個一的科骨傷創是只科外手，思意麼什沒也科外手個一出分果如“

。支分小的科骨傷創是就來本科外手，做來的科外手又瓣皮，做科骨傷創讓折骨道難，的損缺皮到遇候時有傷創。見意的任主韓意同也平楊”。以可樣這實確得覺我“

。大打敲地奏節有指手任主韓”？呢任主做來誰，話的科骨傷創微顯搞要是只。了個十幾經已的院在植再指斷在現，期預的我合符很展發前目。好豎要定一牌招塊這科外微顯，引牽來頭龍靠要室科它其，呀頭龍是科骨傷創，展發的來未室科，了久很慮考也我“

。了妙其名莫點有平楊？任主做續繼任主韓是不道難

。了說不他話的面後，語自言自任主韓”--我着跟得們你時到，行不園田，題難是個這“

。起任主韓”！走，了多不差得備準該應手“

。鐘分幾了不差，數有裡心，了多合配，醉麻好打久多概大，去進人病個一

”。了好備準經已手“：來話電打五小，然果

。區制限進，區制限半過穿人兩

。閉關的機時失不會門，開離人；開打離距的適合在門，近靠一人，關開按去手用需無，敏靈分十，的應自是門

。來的進先照都，辦好就西東多很，晚間時的院建是要主，多很進先要，院醫它其對相室手的院醫博三

。子例種這是就院醫中市G，子路展發化團集走，院分建的狂瘋能只就，足不盤地於限，區市在院醫些有如比

。做墨子宋和平楊是都，台上不都任主韓，折骨的雜複實確些一和，的盆骨了除在現，台幾好有手

。格資刀主得獲法無就，不技你，技法無就，刀主法無你--環循死陷會就然不，長能才生醫級下樣這。的許默是為行種這，字名的任主韓寫上錄記手，做們他手

。的理合法合是，手的權越刀主，下督監導指師醫級上在

。會機的習學去出後以有還，遇待、位地的院醫在到及涉，限權的順言正名要是那，限權手的立獨取爭平楊幫任主韓

。植再指斷台兩穿能還計估晚傍午中，折骨節關踝、的端下骨、折骨的碎端遠骨橈、折骨端上骨肱是別分手台幾

。意同不，好倒他，手排着求是都人別，肯不活死他是但，了手排以可來本，仕馬個那的收授教順宗張