變成蝴蝶也要活下去_第241章 “區別對待?”(2)
西等了一會兒沒等到他們回答,又說:“不知道就給全部人道歉。”
兩個學生的臉變得很難看。
“不想接懲罰呢,要麼你們打過西,要麼打過小時昔,這是以前就有的規矩。”謝慈笑眯眯的看着他們,“選一個吧。”
“你們這是……區別對待!是偏袒!護短!現在誰不知道你們認識啊!”其中一個男生高聲喊了一句,“合起伙欺負人啊!”
“哎呦喂,我們一直不都是這樣嗎?換到時昔就袒護了?可別給我扣這種帽子。”謝慈臉上的笑容淡了不,“別轉移話題了,回到正題上。”
兩個學生脖子一梗,看起來很不滿,被急了就喊教欺負人,要麼就喊教區別對待。
因為他們的喊,吸引了很多人圍觀。
“聽說他是‘關係戶’,面試分數低的要死,為什麼還能進這個學校?”
“他清理的那些蟲子是幻境吧?為什麼風頭都讓他佔了?”
“裝遭雷劈。”
“和總教他們認識……總教他們區別對待是因為什麼,好難猜啊。”
“剛剛我還看到他和蘇榆他們很親。”
”?吧係關種那是會不“
”……錯不又的長他看看細仔,呢定不說“
……
。譜離越說越至甚,”角主“個這昔時諱避不毫論討些那
”……們我論討在人多好,唔“:人的白黑倒顛,非是淆混種這過見哪昔時
。麼什想在道知不,着默沉昔蟲’……‘
。了繭起要都朵耳多太聽,了疫免都謠造種這對們他慈謝
。”出不說苦有,連黃吃啞“是何奈,下一釋解想他,差很力能承的謠造種這對他,過歷經沒昔時但
。聲”啊——啊“的義意明不些一是只的出而口但,急些有昔時
。昔時着笑嘲人個幾有,點笑麼什們他了中樣這昔時道知不也
”。上閉都“:來傳着接音聲的西,落剛音聲,起響聲掌數無,秒一下
。掌一了打被也臉邊一另秒一下,句一了罵臉着捂的識意下人有”!?吧病有“
。來下靜安刻立圍周
。西着看的懼恐都們他,了不走也走,樣一面地在粘被是像卻腳,開離想人不
”。報舉要也我“,來傳後人些那從音聲的清夏”。教“
。人群一着跟後,來面前到繞忙匆
。過見沒卻昔時人個幾十的着圍間中,的來出挖裡土從昔時被是都多大們他,人些那眼很昔時
”。話種那說意故卻,的真是子蟲些那道知明明們他“,人個幾十的間中些這清夏”。奏節帶,言謠播散意惡們他報舉要我“
”。員隊的我衊污意故以所,頂頭們我在算被會都數分的得所子蟲些那怕害們他,分控意惡,隊組意惡,人幾的中伍隊的五前名排在現是們他“
”。數分算計新重後然“,深更的皺眉的清夏”……歉道開公們他讓,是求訴的我,譽聲的員隊護維須必我,長隊為“
。來起罵大口破人有就,完說剛清夏