上午整整五節課，上了三節課後，先是在教室做起了眼保健。

時昔並不會做眼保健，他只能坐在座位上看着其他孩子。

他好不容易熬過了眼保健，又被帶去了場，做廣播。

一場的小豆丁，只有時昔一個大高個。

時昔也不會做，只能照虎畫貓的跟着蹦噠。

周圍的小孩兒都悄悄的笑着時昔。

“幹嘛都笑我！”

時昔已經很努力的跟着做了！

忍着所有小孩兒的目，廣播的音樂終於停下了。

‘唔，學習好辛苦。’蟲昔邊整理着服邊嘆，‘不止要學習，還要跳來跳去。’

“而且他們看起來都不開心。”

時昔很不喜歡這種強迫式的學習，但他又無法提出質疑。

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