人才吸引和培養的水平，決定了系統的上限。

科技是轉化與呈現，人才的智慧，通過科技創新活，化為先進生產力。科技是人才的產出和作品。

創新是過程與機制，它搭建了從人才智慧到科技產出的橋樑與通道。

良好的創新生態，能激發人才活力，催生科技突破。

良好生態吸引人才、人才驅創新、創新產出科技、科技創造財富並反哺生態、吸引更多人才，這是良的循環。

反之，生態惡化導致人才流失，繼而創新乏力，導致科技停滯，最終發展失速。”

說到這裡，崇禎停頓了片刻，給眾人思索和消化的時間。

大明員連連點頭，皇帝登基之時，大明還是比較困難的，但立的幾大研究院給進院中的工匠、員的俸祿遠超普通員。

包括科工兩院立後，開出的條件，也是吸引人才。

大約過了數十息的時間，崇禎繼續道：“所有科技與創新，歸結底由人發現、創造和應用。

人才是知識的載、創新的主，是可將潛在資源轉化為現實價值的唯一能資源。

與礦產、資本等消耗資源不同，人才資源有創造、增值、可持續。

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