“這孩子那麼用功，將來肯定不是箐華就會是燕大。”

裡自顧自念叨一句，轉向屋走去。

……

“還好教學樓不斷電，不然真要另外找個地方學習。”

徐銘從兜里掏出鑰匙打開班級前門，按下牆上燈開關後，整個空曠安靜的教室瞬間變得明亮起來。

接着他回到自己座位上，翻出語文教材，當即開啟悉的複習模式。

“就讓我看看深度學習的效果。”

語文與別的學科有着不同，想在考試時不丟分，往往需要記憶海量容。

畢竟誰也不知道，高考會涉及哪些知識。

前世打拚那麼多年，別說高考容，就連作文題目都早不記得了，眼下只能依靠複習，讓自重新積累足夠的知識來迎接考試。

和以往早自習背書的覺不同，隨着時間流逝，徐銘完全沉浸在了教材中。

整個人變得無比專註。

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