說完他拿出一盒子的圓形金屬，和老師戴在太xue的裝置一模一樣。

經過這段時間的學習，西已經知道它的名字和作用。

多功能傳。

作用和手環類似，但是更為便捷，戴上後等於在腦子裡面裝了個小電腦，宿主可以用意念進行各種作，理數據等也不在話下。

當然還有之前資料時的通話功能。

“這是外出任務必須要戴的裝備，你們建立好隊伍、區域通信，還有公開通信。需要支援或資都可以從裡面喊話，安全區這邊收到會據況來安排。”

沃森叮囑完就下課了，留給學生休息的時間，也給自己一點兒時間休息。

自從確定輻上升後他被額外安排了工作，每天忙的頭暈腦脹，腳都沾不了地。

通信和群聊差不多，班上眾人一個個都在拉群，隊伍群、班級群、還有北環的群。

秦丁蘭那邊也下課，急忙跑來匯合加了群聊。四個生在回宿舍的路上商量着還缺什麼東西。

圖卡一個壯漢跟在後面不上話，只能默默聽着，男生宿舍離生宿舍很近，要走同一條路。

吉爾·紐曼的隊伍也在後面邊走邊討論，突然他一個人跑來眾人跟前：“咱們兩個隊伍負責的區域挨在一起，你們要是需要幫助就我們。”

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