“就這麼說定了，我有拍子！”

“哎哎？”

兩人不同班、不同科，卻沒想到每周還能有這麼一節育課可以在課堂上見面、一起玩兒。

原本困困的一下子神了起來，興高采烈地上樓去了。

……

育課作為一門育運課程，但不管是學校還是學生，都只是把它當玩耍娛樂的活時間而已。

跟周末一樣，隨着文化課程的推進，育課的課堂數量也會不斷地，高二第一學期還有每周兩節、到了第二學期就只剩每周一節，到了高三就沒有育課了，只會多出來每周一節的自習課，挂名【育課】。

下午第一節課結束之後，班上的氣氛就熱烈了起來，後排幾個男生練着半吊子都算不上的八段錦，還招呼着道爺來指點指點。

從上周學校廣播公布下個月開始將廣播改八段錦之後，眾人便知道最近的育課里要開始學這個了。

已經有其他班上育課時在練八段錦了，負責教導的是任課育老師，只不過比起道爺的八段錦來，實在是差得遠。

有陳拾安的存在，五班眾人對學習八段錦的興趣十分濃厚。

這要是學上幾招，回家跟爺爺炫個技，不得把老頭子迷得拍手好啊！

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