陳曄點了點頭，隨即將另一本《落葉刀法》遞到了周學義手中：“一人一本，奔雷劍法我就收下了。”

周學義本來想要拒絕，將兩門武藝全部給陳曄，畢竟他不缺武藝。

而陳曄不一樣，他非常缺武藝。

剩下的這門《落葉刀法》，即使陳曄用不上，也能捐獻給學校換取一千五百的功勛點。

再積累一些功勛點，這樣也能再次去藏書樓兌換一門武藝了。

但看到陳曄那堅定的眼神時，他還是收下了這門武藝。

他也明白了陳曄的意思，如果他不收，這等於壞了兩人之間的規矩。

俗話說親兄弟明算賬，如果以後獲得的戰利品都這樣不清不楚的分配，時間長了肯定會引發矛盾，產生糾葛。

陳曄也是為了長久的友誼和合作考慮。

有些東西可以借可以幫，但不能不清不楚。

周學義也是心思玲瓏的人，想清楚這些，他自然也沒有拒絕。

分好戰利品後，兩人也不敢在這個礦山據點多待。

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