輕微的再次從肖碩左臂出現，肖碩悉地轉向左邊。那隻憨態可掬的熊貓正一臉嚴肅地看着肖碩，眼神中充滿了複雜。

“是熊貓！它回來了…”

肖碩心一喜，向它輕微點了點頭。

熊貓心領神會，接着也同樣向肖碩點了點頭。

熊貓小聲了兩聲，發出的聲音幾乎可以忽略不計，好像在詢問着什麼。肖碩屏息凝神用心聽着，猴頭微微向前，發現還是本聽不懂那隻熊貓在說什麼，隨即看着熊貓搖了搖頭。

熊貓立刻領會了肖碩的意思，接着悉的一張紙條以一種更秘的方式傳遞過來，隨即熊貓用眼神示意，讓肖碩趕打開紙條。

肖碩快速地把紙條握在手心裡，眼神瞥了瞥上方的蜥蜴老師，見它這次的眼神沒有撇過來，不由心裡一松。

“雖然猴子能控制循環，但是凡事還是小心謹慎一點。”肖碩一邊在心裡這麼想着，一邊緩緩打開了字條。

*YKLL》%+^|YEG

一些雜無章的文字此刻正出現在肖碩眼前，雖然據上次的事件，肖碩已經有了心理準備，但還是心裡一慌！

“我看不懂熊貓寫的字了！它們說的話上次我也聽不懂！”

肖碩不心裡一慌，他大概率能猜到這是自己的問題。從一開始他無法聽懂們的語言和看懂黑板上寫的文字，到現在他可以與們通無誤，現在他無法看懂熊貓傳過來的字條。

。音聲的懂聽能然突就他，始開咬互子獅與般野像，大變軀次一第他是！想回狂瘋裡心在時此碩肖”！事的候時麼什“

。汗冷一出發時頓碩肖裡這到想一”！化同漸逐裡這被在我道難“

”！麼什說在貓熊懂不聽也懂不看在現我以所！界世個這合切越就我，躁狂越緒，習的像越為行的我“

。頭搖了搖微輕，條紙指了指，貓熊向看續繼頭轉，氣口一了吸地深深碩肖

。道說人三飛飛王着對里海腦在着接，頭點了點他對，會神領心刻立空元是就也貓熊

”？！】通：能技業職【發否是，效無通言語和字文，定穩緒前目標目務任“

”！化變染污自意注但，能技業職發以可“：道答回里海腦在着接，熊棕隻一了變己自斷判，子爪的黑棕在現己自着看，下一了索思飛飛王

”。招中部全人四，況染污現出止防。接鏈開斷先們我詩詩李、飛飛王。況的我察觀時隨你，通能技行進碩肖對我和你，洋王“：道說里海腦在着接音聲，頭點了點空元

。響迴里海腦在音聲的人三餘其”！到收“

。芒白慘的覺察易不抹一過閃中神眼，己自着看地勾勾直睛眼的它，貓熊的時此着看碩肖着接

！發】通：能技業職【

”。意惡有沒我，張別你，貓熊是我，碩肖，碩肖“：響迴里海腦碩肖在然突音聲個一着接

。訝驚過太有沒也倒，失消地異詭，影虛的怪奇那們他前之起想又過不，愣一顯明碩肖，音聲的響迴里海腦在這着聽

。問疑出發刻立，通夠能看碩肖”？嗎去出我帶能們你？裡這在現出會麼什為我？字名的我道知會麼怎你？誰是們你“

。道答回速快空元”。案答有沒們我時暫個這，裡這在現出會麼什為你，中之境夢們我刻此，的去出你救來是就我，空元我，好你碩肖“

”？去出麼怎，去出？境夢“

。道問詢忙急，喜一心時頓，法辦的去出有們他聽一碩肖

。道說碩肖對續繼着接，頭點了點微輕們他着對，人三飛飛王向轉神眼，停一微微語話時此空元

”！子猴隻一另是鍵關“