許天看到旁邊還站着一人這人 之前蹴鞠比賽的時候就見過，好像跟在楚流雲邊

“沈夫子！”

沈繼文當即站了起來，說道：“由我教地理。”

許天十分放心的點了點頭說道：“那就有柳夫子習詩文，江夫子國策，夫子算數，韓夫子教小學，沈夫子教地理科目 ”

眾人的科目都分好之後， 眾人齊齊將目投向了許天，心想在場之人也就許天的才能最為卓越，倒是不知道他教些什麼科目。

許天擺了擺手表示，應當因材施教，各位夫子教習的這些容已經足夠了。

北地的孩大多都從小放羊牧馬，強健，育課實在沒有必要。

“故我已經差人送書信去長安告知 顧治懷和張雲烈兩位學生，將他們做好的羽球，乒乓球和足球甚至是蹴鞠都裝好，送到邊關來。

也好讓這些本地的孩能到在學員的快樂，有勞逸結合。在育課上，讓孩子們玩兒的開心才能勾起北地孩對讀書的興趣，畢竟這生活力實在太大了。”

眾人點了點頭，慨許天細心。

而此時長安城東凜冬將至，整個長安城下了一場戲雪，第二日一早便化了雪水滋潤土地。

快馬從邊關送來一封書信，這馬沒有，停留直接從宮門馳進去。

。來下置擱架綉的旁一將後皇孫長