“像你這種專註於學問的學子，如今不多嘍，咱們今天的第二堂課，很簡單，依舊是控制蝴蝶。”

劍平之說罷從講桌後面拿出個黑袋子，倒出來一百多隻各異的死蝴蝶，大的如手掌，小的像螞蚱。

“控制哪一隻？”雲缺有種不妙的預。

“全部。”劍平之和藹的微笑道：“加把勁，我知道你肯定能行。”

“我不行！我沒那麼多元神之力，一隻兩隻撐死了，再多我沒轍！”雲缺反對道。

“修行一途，如逆水行舟！”

劍平之的神態變得高深起來，沉聲道：“修鍊神道更是如此，不進，則退！進一步雲開霧散，退一步萬丈深淵！當你沿着神道這條路走到盡頭，你會發現自己屹立於山巔，前後左右再無對手，到那時，你只會到無敵的寂寞！到那時......”

“是不是把這些蝴蝶都控制一遍，我就能走了。”雲缺目無神的打斷道。

相比於聽廢話，雲缺寧願選擇控制死蝴蝶。

他怕聽多了自己妖力發，為全學宮唯一一個暴打過先生的學子。

“沒錯！你一定能行，我看好你，加油！”劍平之興緻的道。

雲缺深吸一口氣，開始施展煉駕馭蝴蝶。

......斗跟翻隻四隻三，走着爬蝶蝴隻兩，來起飛蝶蝴隻一

。來起了蝶蝴隻一後最令於終缺雲，氣力天半好了費

。去下了掉上子桌從接直，扭扭歪歪，線直走不但，了是蝶蝴

。地在癱，去下了上子椅從也缺雲，時同的去下掉蝶蝴

。的影重是都人看得覺在現缺雲，力之神元費耗在實，多太蝶蝴

。道問的切關之平劍”？何如覺在現，了檻門的道神到快就，賦天的你以“

。道的力無弱虛缺雲”......空掏被覺“

”！業課的天今完可即蝶蝴隻一後最差還，勁把加再“

。上子桌的前面缺雲在放聲一當哐，蝶蝴型巨的大都己自他比隻一出捧後台講從的沖沖興之平劍

。樣模的怖恐獰猙蝶蝴隻這了清看，頭抬緩緩的木麻目缺雲