小心琴鍵猴

通過前面幾章大家多也能看出來吧，我其實不是個說話的人，不、準確來說是不擅長說話的人。

很羨慕那種不管在什麼場合都能輕鬆與周圍的人打一片的社恐怖分子，而不是自己這樣的“社恐”，甚至在每次開口前都得仔細琢磨說出來的話是不是會惹別人不高興，越是長大越會在意他人眼中的評價，久而久之便對自己這樣的格深惡痛絕從而更加害怕與其他人往，越害怕就越不敢主開口，變這樣無解的死循環。

這樣格的我其實是很難到朋友，至在我過去的人生里能稱得上知心朋友的人恐怕只有那個孩子，是我在高一時候結的同學。現在回想起來留給我的印象便是笑起來非常可有兩個明顯的酒窩，總是咋咋呼呼的而且熱心腸，即便是對待班級中彷彿明人的我也是百分之一千的熱。

我第一次記住是在一次午休時間去食堂吃過午飯回到教室，看見正和一名不認識的男生面對面坐在桌子的兩頭，上面擺滿了卡片，周圍還站了兩三人時不時頭接耳。別說和男生們玩在一起，就連和孩子玩有時我都難以提出什麼有趣的話題，於是忍不住好奇地朝那裡看了兩眼，也就這兩眼便和那孩子對上視線。

“……”我尷尬地把視線轉開，還好這沒有那種對上視線就得開始對戰的規則。

原以為事就這樣結束，卻沒想到當天放學我被老師去辦公室，等聊完回來後就見到班上的人幾乎走只剩那孩子一手摟着掃帚坐在位置上而空着的手則在整理鋪滿了課桌的卡片。聽見門口的靜嚇得一腳蹬在桌上將桌上小半的卡片給掃到地上。那孩子驚一聲也不管手裡的掃帚了蹲下連忙收拾，而我站在教室門口則有些尷尬，一來我不知道對方剛才在做什麼，二來對方似乎是被我嚇到才造如此窘狀我多有些責任在其中，本應該去幫但看那孩子都收拾得差不多了這時候再開口會不會顯得自己假惺惺呀？正當我在心裡懊惱着又犯蠢錯過了正常流的時機，那孩子卻拿上收拾好的卡片悄無聲息地走到我面前。

“你好呀同學，我記得你尤夏對吧，中午的時候你是不是在看我決鬥呢？有沒有玩過遊戲王？或者萬智牌、爐石……或者呃，三國殺？”

“唔……”我不擅長應付這種主搭訕類型，也不敢猜對方找我聊天的目的，只能下意識地甩頭，“不、不好意思。”

而我這樣的反應似乎讓失，低聲哦了一句就連眼睛里的神采也黯淡許多，正當我以為會這樣離開，突然從手中的卡片拿出一張神秘兮兮地問我，“你覺得這張卡怎麼樣？”

被這種一反常態的反應整得不知該如何回應的我將目放在手中的卡上，一隻咧着笑得有些誇張的猴子，不過牙齒卻詭異得像鋼琴琴鍵，尤其是上面寫的文字我更是一個字也看不懂。可面對那孩子期待的眼神我只能尷尬地回答，“嗯，可的。”

“對吧！就連不玩的人都覺得猴爹可，麻麻的張輝那傻○什麼個眼神居然詛咒我猴爹進表，猴爹又不是他媽怎麼會說進就進呢。”接着在那輸出了一連串聽着不是那麽文雅的抱怨，而我只好站在旁邊走也不是留也不是。

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