第一戰場指揮官!_默示(1)
默示
康奈爾和哈里的事,從回到基地之後,就沒人再談起。好像當初前往港口的,只有他們幾個一樣。
趙卓犖等人多次追問,但都被推諉了過去,百米飛刀表示,他有自己的想法,出結果了會跟他們解釋。
屢次得不到答案,他們就知趣地不再問了。
百米飛刀給了他們足夠的調整時間,暫時沒有給他們安排什麼任務。囑咐他們狀態調整過後,自己重新開展訓練,為歸隊做準備。
至於方法,他們自己就是最練的,百米飛刀沒有再指派教。這日次過得異常輕鬆。
方見塵在港口球打多了,停訓後覺得渾痒痒。於是整天拉着趙卓犖等人一起舒解。
可惜他們玩球的時候,別人要麼訓練,要麼執勤,要麼放假,喊不到多餘的隊友。來來去去只有他們四個,來三對三都組不起來,打起球來特別無趣。
而且另外三名隊友技高低不等,對籃球的熱寥寥無幾。趙卓犖和葉步青完全就是一副隨便陪你玩玩的模樣,那頹廢已經直白地從他們奔跑的姿勢里出來。
程澤這人太毒了,就喜歡損他,難以激起他的就。
這樣一個組合,就是忽然使出什麼驚天神技,也只有他一個人高興驚呼,簡直毫無意義。
偌大的育場,無法安放那他脆弱而抑鬱的小心靈。
。要需還,友隊要需僅不,運團項一是球打然果,慨塵見方
。運球籃頭街戰轉始開又他是於
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”。朽不垂永能才魂英有只……“:犖卓趙
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。修維行進邊這軍六在放存直一後之毀損,示默的班季
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。地基部軍在留舊依,的行進士冽林給是作工的修維甲機好還
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。缺補……缺補查在直一裡間時的後之後然,為行的逆可不麼什了出做,奇好甲機手對這是或又。理整改修麼什了做他替,混碼代他看人的院研科怕他,慌些有班季
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。甲機驗查,方後地基往前,後他在跟隊着排。場捧很也們眾群
。能的用使次初試測,據數錄記去過,備設的測檢着帶,作工下放刀飛米百
。庫武的甲機着放擺邊旁是不卻,間房個一進走們他着領冽林
”。試試去過“:道說步一開退,台作的形方正個一方前着指,燈了開推
”……“:人眾
”?吧對不積?吶天?了樣這水都“:道驚澤程
”。了衍敷太也這且而。料材的子孩小坑。盟聯啊了分過“:說塵見方
”。用試上甲機手在能只,因原的徑路輸傳號信和小大統系為因是但。革改技的義意代時劃着有對絕。甲機代一的功才礙障技多了破突。作力新最院研科是這。說瞎別懂不“:袋腦們他敲刀飛米百
”?帶攜隨以可道難小大種這?嗎的害厲麼這?能是還?大放能道難“:驚震很也勝連
。向看起一人眾
”。事的律規理合符不是然顯這,了多看視電能可你……“:犖卓趙
。台作啟,前上走班季
。角視位方全的上甲機是就,面畫角視的悉現出,屏寬起升側兩後隨。據數取讀始開樞中,起亮幕屏
。據數的遞傳換轉是然顯,候時這而,的見看眼親他是就面畫那,候時的艙駛駕在坐