一周的時間，夏七七八八地讀完了《機械學通論（基礎門版）》。

對於其中一些不懂的地方，請教了安可。畢竟在制甲系當中，只認識一個。

安可在專業方面的基本功也非常紮實，很多地方都能為夏答疑解。

在初步門“機械學”這一領域之後，夏便去二年級旁聽《機甲之機械原理》這門課了。

因為是院級聯合公共課，所以是制甲系和機甲駕駛系一起上的。

這兩個系的二年級留級生不算多，也就二三十個人。

夏的出現，當然引起了大家的關注。

為了避免不必要的麻煩，夏先跟這門課的老師進行了通。在徵得對方的同意之後，才明正大地坐下來旁聽。

二年級上《機甲之機械原理》這門課的是馬丁老師，一個看上去略顯古板的中年男人。

不過，雖然教風看上去有些嚴肅，但對於夏要來旁聽的這件事，他還是點頭同意的。

格沃斯的學風就是如此開放，每一位老師都很歡迎學生向自己請教專業方面的問題。

他們樂於傳道、授業、解，儘力把自己所知的教授給下一代。

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