“我想要問一下，班上所有的學生關係都很好嗎？”

陳琦並沒有選擇直接問，他不能肯定這個案子跟劉老師究竟有沒有什麼關係。

所以為了防止他說假話，陳琦便選擇了旁敲側擊。

聽着陳琦的話，劉老師不加思索的點了點頭。

“班上的同學十分的團結友，不僅時時照顧一些家庭困難的同學，而且彼此之間也是相親相的，班級的氛圍相當的好。”

聽着劉老師的話，看着他的神，陳琦可以確定他應該沒有說謊。

於是想到這兒，陳琦又開了口。

“那劉老師可以跟我們講一下，你們班上的韓超跟張旺嗎？”

聽着陳琦這樣詢問，劉老師也是愣了愣，但還是實話實說了。

“我經常可以看見他們倆上下課都在一起，而且經常都是互相挽着肩膀，似乎關係很是不錯。”

聽着劉老師的話，陳琦挑了挑眉。

“那這個韓超的家裡條件怎麼樣？”

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